网络教育是什么？

2024-01-04 来源 : 时尚

网络教育是什么？

传统学校授课方式中，真正能享受到最优秀老师服务的只能是少数人，而现代远程教育使任何人都可以享受到优秀的教育资源，这是远程教育最受学员青睐的魅力所在。1.随时随地、灵活有效、个人掌握学习主动权有因特网的地方就可以上网络课堂！时间、地点，随你安排！学习不再和其他活动冲突。学习地点：食堂+宿舍+自习室+图书馆+小树林+运动场+电影院+家+……2．个性化学习、学懂为止远程教育最大的优势之一是让学习更加个性化，学习内容以课时/小节划分，充分考虑到学员学习接受能力。在学习期限内，学员可略过学懂的知识，也可以多次反复地学习尚无听懂的知识，直到听懂为止，有效保障学员把知识学到手。3.提供课程答疑，服务体贴周到为帮助学员及时解答学习上的疑惑，远程教育在学习平台里特设各类课程答疑专区，学员可以随时向老师咨询并得到满意答复。4.功能完善，操作简便远程教育另一个最大的优势是让学习更加简便。学员在进行课程选择、学习进度控制、学生账户管理、在线作业、在线测试，在线讨论等学习环节时，都可在学习平台完成，学习功能更完善，操作更简便，学习起来更方便。5.效率更高，费用更省相对于自考、电大开放教育等其他形式的教育来说，现代远程教育收费较低。相对来说，远程教育的学生可以省去住宿、伙食、交通等一系列费用。6.专业设置灵活，更加适应社会需求传统学校专业课程开设偏重于理论，与社会上各行各业对人才的实用性需求有一定的差距；而现代远程学历教育则根据社会经济的发展状况，适时推出热门专业，真正满足各行各业对专业人才的需求，也为学员就业及职业提升提供了捷径。因此，现代远程教育适合在职人员学习的最佳途径！

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远程教育和成考有什么区别？

一、学习形式不同高考主要有脱产、业余和函授学习方式，根据业余时间由高校老师安排学习时间; 网络教育是通过网络在线授课，学员也可以在线完成作业，线下浏览课程，通过BBS进行提问、沟通，可参加学习中心集中组织定时收看，自方点播课程学习，或采用课程光盘在家自主学习二、学习年限高考利用业余学习2.5-3年，完成规定的学习计划任务，达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭，符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位。网络教育一般实行弹性制学制，允许学生自由选择学习年限，一般在2.5-5年，按照常规，学生一般在2.5年就完成毕业了，同样，完成毕业者可获得相应的有效书及学士学位。三、考试时间不同高考每年一考，考试时间为每年10月的第三周的周六和周日，考试难度低于高考，高考被称为严进宽出。远程教育一年两考，分为春秋两季，一般每年3月份为春季入学，报名截止至2月底，10月为秋季入学四、招生院校不同教育招生院校多（学院类院校较多），专业比较齐全，教育部批准了68所高等学校（985/211）开展现代远程教育，每个省份院校较少，相对来说专业较少。五、入学时间不同高考每年一次，考试时间每年十月份（次年三月份入学）。一年两次春、秋两季，一般每年三月份为春季入学，报名截止二月底，秋季一般每年十月份为秋季入学。六、文凭含金量受国家承认、社会认可，书获得者同普通高校同类毕业生具有相同待遇。都可参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等，符合条件者还可申请学士学位。七、报名时间不同成考采用网上报名和现场确认方式进行，每年的8-9月开始报名。10月第四个星期天进行考试，11月底出成绩，12月份出录取分数线，第二年3月开始注册。远程教育可以分为入学前的春秋季报名时间和入学后一年的统考报名，统考每年有三次统考时间。

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函授和远程教育哪个更好一点啊

要分辨网络教育和函授本科有什么区别，我们可以从以下方面入手分析：1.教育分为4种模式：高考、网络、自考、电大。所以网络教育是教育的一种学习模式，属于继续教育。2.从证书上看：高考、网络教育、自考和电大符合毕业的学生，按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。3.从学习方式上看：道高考学习形式存在全脱产（全日制）、半脱产（业余）、函授（自学为主，集中面授为辅）三种形式。网络教育是通过网络视频的学习回方式，没有面授。自考没有任何辅导，完全自主自觉学习。综上所述：网络教育属于教育的一种学习模式，可以根据自己的情况选择适合自己的。教育几种模式的证答书都是可靠的，都是国家承认学信网可以查询的。

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江苏省哪些非985和211大学较好？南京中医药大学怎么样？

江苏省的教育资源十分丰富，除去11所985和211院校依然有很多实力不俗的院校。这些院校哪个更好呢？其实根据个人需求的不同结果也会不同。一流学科及学科评估结果根据最新的双一流评选结果，南京邮电大学、南京中医药大学、南京信息工程大学、南京林业大学这4所高校均有1门一流学科。下图中整理了江苏省除985和211之外的其他高校的最新一轮教育部学科评估结果。南京中医药大学从整体学科评估结果来看，南京中医药大学有4个A-级的学科，中医学、中西医结合、中药学、护理学等专业为该校优势专业。高校&专业详情高校和专业的详情为你提供了更全面的信息，帮助你在志愿填报时做出更优的选择。点击“专业信息”可查看该校的专业详情。更多高校&专业详情、招生计划、录取信息，搜索“七星导学”平台查询。欢迎评论、分享、转载（需注明出处），答主保留对篡改本答案内容及图片，或进行歪曲性解读等行为的法律诉讼权利。孙文祥：双博士后，教授，先后在国内外9所著名高校学习、从教，获国家、省部级科研奖励12项，七星导学平台创始人。

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自考如何制定备考计划？

感谢邀请!凡事预则立，不预则废首先非常敬佩你的这份学习勇气，提升学历有很多途径，电大、远程教育、成考、自考，相比而言，在含金量、考试难度、国家认可度有很区别，但可以肯定一点自考含金量是最高的，但是难度也是最大的，所以要想在最短的时间内通过所有课程，取的学分，需要做好考前的复习计划，具体需要制定多长时间的复习计划，还要看个人的情况，如文化水平功底、自律性、个人记忆力，还有结合每个科目的特点去做好计划安排，具体展开分析的话，可以参考以下几点:第一，心理准备。既然自己已经决定去开自考，提升自己，从心理上要做好长期学习准备，学习是一个循循渐进的过程。同时学习也是很枯燥无味的，要耐的住寂寞，还要有强烈的学习热情。当然也有心理小技巧，让学习热情不减，就是设想一下，一旦取的高学历，个人生活会发生翻天覆地的变化，无论对个人自信心、工作岗位晋升、个人认识等有所帮助，这样会让自己持久保持学习热情。第二，结合个人实际情况。要想取的好的成绩，一次性通过每次自考科目，要考虑一下自己文化功底、学习时间是否充足，什么时间学习效率最高等问题。其中时间和效率是最主要的，没有时间，什么都不会有有个好的结果。第三，结合科目的特点。自考科目里面，有些课程是理论课，也有实践科目。理论科目是纯粹的记忆理解的科目，这样的话，相对而言，只要考前1——2月做好突击学习记忆即可，但是实践课程，需要动手实践才会领会，所以在学习备考方面，需要投入更多的时间去备考积累经验。第四，学习计划安排合理，具有可执行性。学习不要安排的让自己有压力，有压力的计划，在执行起来很难保证100%完成，所以让自己能轻松的完成，并且还能保证效率。第五，有一定经济基础做保障。学习是一个痛苦和快乐的过程，不但在心理上做好心理准备，还要经济条件有一定保证，这样学习起来才会全心投入学习，不会因考虑钱的问题半途而费。总之，既然决定通过学习改变自己，不仅信心和努力，更需要周密计划。

: abcsnow521521

我没读过多少书，年龄也大了，读自考大学真的能改变命运吗？如何备考？

难，去报考电大吧，包拿文凭！

: Mr先生生

小自考和大自考的证书有啥区别，我听人说小自考社会认可度低，有些公司对小自考不认可？

其实没有大自考和小自考之分的，只不过是我们习惯性的说法，自考，全称是高等教育自学考试也能就是我们常说的大自考。小自考可能是其他类别的学历提升方式，比如说函授，电大网教之类的。关于认可度方面，我觉得社会对非全日制学历认可度都不是太高，但非要分个高低的话，全日制的认可度＞自考的认可度＞高考的认可度＞电大函授等的认可度。这些非全日制的学习方式都是我国高等教育的组成部分，国家认可。职级认定，工资档次都与全日制学历没有区别！

: litao8821

冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些？需要注意哪些问题？

感谢邀请，这是个有趣而且值得探讨的问题。今年一场疫情的突如其来，给大家打了一个手忙脚乱，推迟复工时间，延长寒假时间，直到今天，基本上也没有多少学校是恢复了上课，那么延长放假，但是学习不能丢掉啊，所以一种新型的上课模式便出来了——在线教育。而这个网络教学也一时之间引起了极大的反响，那么下面我们就来分析一下这个网络教学有什么样的利弊影响？推动远程教育的发展事实上，当宣布各类学校采用在线授课的形式以后，在线教育的相关股票便有了一定的涨幅，钉钉等远程教育办公软件的下载量也剧增，这实际上一定程度上将在线教育，远程办公这一概念推向了人们关注的风口，促进其后续发展。学生的健康问题随着科技的发展，手机、电脑等变得越来越轻盈化和智能化，但是这样一来，由于孩子的自制力较差，所以极容易被这些电子产品吸引，导致视力急速下降。在推行网络教学以后，孩子们有了更为正当的理由长时间接触电子产品，其对孩子的视力以及身体的其他方面是会产生一定损害的。学习氛围的问题网络教育虽然保证了孩子在延长放假的时间里，也可以被动的接触到学习，但是却对学习的效果和效率是难以保证的。与老师面对面交流，有同学在身边一同努力，这样的学习氛围是对着屏幕看视频难以实现的，所以这个时候对孩子的专注力会有更高的要求，一些自制力差的孩子可能根本没办法从这些课程中学到什么。那么网络教学需要注意什么呢？个人认为，应该把握好课程的量和内容，不要说通过网络学习就认为和平时上课一样教授同样的，甚至是更多的内容，孩子由线下转为线上，一开始的课程量应该让孩子慢慢适应，但个别教师也不应该抱有“反正是线上课，没有督导领导巡视，能混就混，害怕影响自己个人时间”的心态；也应该提供合理的时间鼓励孩子们在课间去眺望远方，缓解疲劳。以上便是我的回答，希望对你有所帮助，如果您有更多想法，欢迎在评论区留言，进行进一步讨论。

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