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初中毕业可以干什么？

2023-10-25   来源 : 明星

初中毕业可以干什么？

俗话说的好360行，行行出状元，只要一个人有上进心，有很多的职业都是可以做的，喜欢美食的可以当厨师，喜欢电脑的可以做IT，喜欢机械的可以做修理的工作等等，可以来说21世纪以来，有很多的未知的行业在等着我们去做，只要遵纪守法，样样都是可以的。

寞岩

沈阳的学区房该怎么选？

买和平初中聊沈河？你也配？明知道七中江湖地位还敢以卵击石？竟然大言不惭七中只会刷题？这些话都是和平中介告诉你的吧，被当傻子了，还叫唤？等你孩子成功被中考淘汰就知道你多愚蠢了，或者说如果你家孩子连重点高中都考不上，其实刷不刷题也没啥意义了。就你的这些所谓经验总结，长白那些家长总结的比你还多，结果呢？哈哈哈，沈阳最大的笑话就是“和平有学区”。

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初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

我算是过来人，初中成绩很差，擦边上了个高中，在高中第一次考试中侥幸考了一次全班第二，我自己都没想到（你可以想象我们班以及我们高中的水平），然后班上的同学就想当然的以为我是学霸，老师也对我大加赞赏，那时候心里满满是自豪，那是我第一次在学习上体会到这种感觉，真的很美好，后来，我渐渐喜欢上这种因为成绩好而被人赞美的感觉，于是我决定一定要再多体验几次，我把我的精力从玩乐渐渐转移到学习上，并且开始了教室，食堂，寝室这种三点一线的生活，那段时间我的生活从未有过的枯燥，周围的环境却充满了乐趣，这种鲜明的对比几乎击溃了我的决心，但还好我一直在坚持，成绩也一直在刷新记录，这种状态持续了一段时间后，我慢慢发现，我在乎的已经不再是最初那种感觉了，而是想在每一次考试中突破自己的极限，这种想法一直持续到了高考，而最终，我也在高考中突破了自己的极限，并拿到了一所顶级211的录取通知书。这是我以前想都不敢想的事情，可那时却那么真实地发生了，那种宛如做梦般的感觉如今回味起来，却依然那么令人沉醉。我说了那么多，一个是想告诉你我的经历，让你相信，另一个是想告诉你一个道理，努力的人，运气不会差,坚持的人，时间会给予你想要的！

就爱吃麻辣烫

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

我知道初中生就不说话啦

门神无刀

学生补课真的能提高学习成绩吗？

补课最忌讳盲目。千万u202c不要随意u202c且u202c过早的u202c给u202c孩子u202c报班u202c补课u202c，我相信u202c每个u202c孩子的u202c潜能u202c都是u202c有限的u202c，如果u202c从u202c小学u202c开始u202c就开始u202c报班u202c补课u202c，那么u202c到了u202c初中u202c和u202c高中u202c该u202c怎么u202c办呢u202c？我妹u202c就是一个u202c现成的u202c例子u202c，我父母u202c坚决u202c反对u202c现在u202c对她u202c进行补课u202c，就是u202c怕u202c她u202c从小u202c就u202c适应u202c并且u202c依赖u202c补课u202c的u202c这种u202c状态u202c，将来u202c升入u202c初中u202c和u202c高中如果u202c成绩u202c差u202c，那就u202c无力回天了u202c。如果u202c孩子u202c成绩u202c确实u202c不好并且u202c家长u202c辅导能力u202c有限u202c，想要u202c报u202c班u202c的话u202c，须满足几u202c个前提条件：1、补习老师极其有经验、有能力。经验丰富的老师对考点、重点、难点的把握非常精准。同时，如果他能力出众的话，在授课方面也是非常有技巧的，别人口干舌燥讲半天都解释不通的问题，他三两句话就能说明白。这样的老师给孩子补课，能起到事半功倍的效果。2、学生本人具备一定的学科思维潜力。这一点说出来，有些家长可能不爱听，但事实上不同孩子的思维特点真的是不一样的。有些孩子他本身是可以把这一科学好的，只是因为在学校被耽误了，所以只要补课方式恰当，出成绩不难。而有些孩子他本身对这一科的学习就很吃力、很被动，一直打不通思维门径，想要出成绩着实不容易，这样的孩子，应该降低要求、夯实基础、循序渐进。3、学生本人愿意配合，不抵触。补课学习是需要师生双方积极互动的，任何一方懈怠抵触都会让补课效果大打折扣。真正负责的老师，是不会随随便便收学生的，因为当他决定收你家孩子的时候，一定有足够的信心可以出成绩。只有见钱眼开的老师，才会饥不择食，不考虑实际情况和教学规律，最后，你花了冤枉钱还只能自认倒霉。4、不同的科目，提分差异很大。如果一个初中物理/化学老师告诉你，哪怕你家孩子初中后两年的物理/化学都没怎么学，四十个小时就能让孩子的成绩明显提高，这是真有可能的，因为像初中的物理/化学这些科目，翻来覆去就那点儿东西，死记硬背的少，活学活用的多，只要孩子不笨，老师的经验和能力也足够担当，短期内出成绩绝非难事。如果是一个初中语文/高中语文老师在你面前说可以短期内大幅度提分，那基本就是吹牛。有些科目，你只要把核心要点和技能都掌握了，提分并不难；有些科目那是需要“慢工出细活”的，非朝夕之功。5、补课必须有一个科学合理的安排。一周补习几次，什么时间点补习，什么时间点交作业，什么时间点复习/预习，等等这些，并不是越集中越好，也不是越分散越好，既要缩小时间和金钱的消耗，也要吻合教学规律。所以，很多负责的补课老师，很不喜欢随随便便改时间/缺课，他们对自己的要求甚至比对学生的要求还严格。大体上u202c就是这了u202c，另外u202c希望大家u202c努力u202c学的u202c东西都能u202c学会u202c，功夫不负u202c有心人，加油u202c希望u202c点赞的人u202c都能u202c

小珍鱼儿

性教育重要吗？

这个题目让我想起了自己上初中时的一件糗事。某天上学时，刚好赶上第一次来月经。非常狼狈，非常尴尬。其实这一天早上起床时就发现自己床铺的屁股位置一片血渍，也没多想，起身穿衣吃饭就上学走了。直到上课一股一股往下流的时候才感觉不对劲，下课慌慌张张撕了几页红旗本的纸去厕所垫在裤子里，以为天下太平。没想到上课起立敬礼然后坐下一系列动作之后，这几页红旗本顺着裤腿儿跑到了裤口。我故作镇定，环顾四周，感觉没人注意就悄悄从裤口取出并卷起那几页纸扔到桌兜里。放学的时候，手提着书包背着手，一路上被书包拍打着屁股回家，还时不时四周围看看。到家后，反而妈妈比我紧张，问我情况，她看到了床铺上的血渍。她没跟我说明这是发生了什么，为什么会发生这些，而我也根本不在意，也没有任何恐惧什么的，就是妈妈安排我怎么做我照办。最妈再叮嘱几句注意事项，我点头称是而已。当时的无知与无畏才没有给我带来什么影响，但是现在看来，如果早有这方面的知识与心理上的准备，肯定不会在第一次来月经时那么慌张又狼狈。还有一件现在想想都觉着可笑的事，有一天我哥（我哥大我十岁，所以我觉着应该称其为女人）领着一个女人来我家看我爸，说是我哥的朋友。我这空脑袋壳就想当然认为好比我的同学来我家做客一般普通的事儿。后来听我爸说，你以后要管你哥的朋友叫嫂子。从那一天我突然才意识到有一天我的哥哥会结婚，虽然不是因为震惊，却也有种熟睡被人叫醒的感觉。我朋友是做小吃店的，因为开在学校跟前，所以主顾多是学生，尤其是高中生。每天来吃的孩子们颇多，有两个孩子给她印象非常深刻。一对儿小情侣。经常一人一份，边吃边卿卿我我的 ，连我们都不好意思直视。有一天，男孩子自己来的，跟我朋友说想借钱，我朋友当然要问干什么用，男孩子说女朋友怀孕了，要去医院处理。我朋友听完，那嘴张的一直呈“O”状。时代进步了，信息的来源渠道特别多，所以男孩女孩都比过去早熟，在青春萌动的时候对两性关系有好奇。如果没有正确的引导，事情可能比你听到的还要糟糕。最近关于幼童的报道非常多，在我国目前女性保护法还不那么完善或完备的时候，我们家长无论你的孩子是男孩还是女孩，我们都应该想想我们为孩子能做点什么，来保护她（他）们尽量不受伤害。我们每天都在担心电视画面出现“不良镜头”影响孩子，殊不知现在的媒介渠道那么多，就是你随便点开某个app里面都有可能出现你害怕让孩子看到的东西。我觉得，光捂眼睛捂耳朵不行，我们缺乏的正是对孩子的性教育。了解自己，了解自己在某个年龄段会出现的生理及心理变化，让孩子从正面认识人的成长过程，一个正常人的成长过程应该是什么样的，不必因为自己身体发育中的变化感觉自卑或产生其他的不良影响。这些正面的教育恰好是为了让孩子们提前认识到一些事情的后果，他们就会意识到如何能够不被别人伤害或是自己做某些事情时是否能够承受其后果。从而起到从根本上保护孩子们的作用。（图片来源于网络）

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