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专科学生该如何提升自己?本人比较浮躁?

2023-10-17   来源 : 综艺

专科学生该如何提升自己?本人比较浮躁?

谢邀 本人16年专科毕业谈谈过来人的想法想提升自己不过是为了打发自己的时间,让自己忙起来就不会有乱七八糟的想法(至少你这个阶段的想法),是处于对未来迷茫的状态,根本原因在于你不对工作和以后发展的迷茫,哪家单位会应聘你。当时的我,焦虑,迷茫,浮躁,去图书馆看心理学的书来治疗自己,失眠就去看怎么样治疗失眠的书(养身之道提升了一些)对于工作就比较迷茫,当时学的机电一体化,在这边不好找工作并且没有在这个领域发展的念头,报考这里也不过是家里人的安排!最严重的时候整夜失眠,一晚上只能睡着两三个小时,头发掉的厉害,当时还有辍学的冲动。现在想想,其实没什么大事,都过来了从根本原因上来说你忙起来就好了,有时间做下职业规划,未来想去国企就好好学习公务员考试的知识,想去私企或者单独创业可以去看看名人传记。学点消费者心理学,管理学,经济学,这些书你可能用不到,但是了解完以后你在看到类似的情况就知道是怎么回事了。 培养好耐心的习惯,这个社会很浮躁,人心更浮躁。遇事不慌,如果还有时间顺带学点社交礼仪吧,工作中可能会用上,所谓的高情商就是凡事比别人多想一部。前几天聚会,发现高中同学和我一个专业的也面临过相同的问题,情况类似和你一样。真正的建议就是多看看书,出社会多走动走动,可以先跑两年找到你自己真正想要的,只有经历过你才会知道自己想要什么

果然海

大专学历真的那么差吗,你怎么认为呢?

高考被大专录取之后,你要做好这5个准备今年的高考志愿填报,即将落下帷幕。大多数同学现在就在等着录取通知书的到来,这是一张通往未来的门票,也是一个新的起点。今年的高考人数突破了1000万人次,并不是所有的同学都能如愿考上本科院校,除去复读之外,还有相当一部分的同学选择到大专院校就读。可能现在有些同学已经收到了大专的录取通知书,那么即将踏入大学校门的你们,该如何为自己“长点心”?又该如何为自己打算?一、接受现实,调整心态在上大学之前,同学们一定要调整好自己的心态,上专科院校并不是一种失败或者耻辱,无论是本科还是大专,大学都意味着新的开始。在学校的三年,足够你改变自己的命运。只要你不荒废,一样可以过得充实精彩!二、找到圈子,自控律己大学生最怕的就是自己迷失方向,最怕的就是自甘堕落,同学之间的攀比。一般在重点大学里的学习环境以及自控能力会比较一些,而三本或者较差的专科院校学生自控能力也是比较弱的,在大学期间是没有像高中阶段有老师在管你,所以在专科院校一定要养成自己的学习习惯,最好能找到一个可以一起学习的“圈子”,能互相勉励,互相监督,单枪匹马的自学,不太容易能坚持下来,有个学伴是最好的选择。希望各位同学们千万不要让大学生活毁掉了自己,自律才是你的人生中所追求的,这样将来你更容易成功。三、学历不够,能力来凑如果说本科生的“敲门砖”是学历,那么专科生的就是技能证书了。拥有技能证书,许多企业都会优先考虑,毕竟社会上的企业单位更着重看好个人学习能力,它会认为你在专科院校没有虚度年华,而是真正想学习的人才。大专生课程设置在对口就业方面是有优势的,因为专科生培养的就是应用型人才,侧重的是专业实践能力,能够在企业直接生产效益。所以,最好多考证书,证书考得越多越好,因为一些岗位在招聘一些技术型人才时,是不怎么看学历的,只看你有没有证书,工作经验。但现在各种证满天飞,考什么样的证,应该根据专业有所取舍。但很多学生不管什么证只一味多考多拿,其实这并不一定好,有些学生在找工作之后就发现很多证根本没有用,还不如把考证所用的时间花在职业技能学习上,只考将来有用的证!四、提升自己,继续升学专科同学升学的途径有2个,一个是专升本,一个是考研对于专科的学生来说,他们一个非常好的选择就是参加升本的考试进入本科来学习,许多学生上专科院校的目的就是能够专升本。全国统招专升本考试所获得的本科方面的学历,是很有用的。并且这个考试,基本上就是面对所有的普通专科学生的,所以说这是人人都有机会的,只要把握好就能考得上。而且现在这个阶段的普通升本考试,都不会太难。不会给学生的大学造成太大的压力,是很值得的。这种升本的方式,大概要比一般的本科多上一年的时间。考研是专科的同学毕业2年才能参加,但是这个办法是很不提倡选择的。因为身为专科学生,基础的知识本来就学的不是太扎实,如果在毕业后工作时,肯定是没有时间去学习的,并且以前学的知识也会大量遗忘。结合这些状况,学生能够考上研究生的可能也不是很大。不过事在人为,每年专业生考上研究生的例子也不在少数!也是专科生提升自己的很好途径。五、实习经验要抓好,规划自己大专院校的大三都会安排学生实习,如果你上的是校企合作的院校就更好了,比如南方IT学院就会把实习的学生安排进合作的企业实习,让学生更适应行业,积累社会经验。实习的时候你要明白:你已经比本科生早出来一年了,这一年哪怕是不挣钱,你的社会经验都已经超越本科生了。所以,大家要记住:只要是专业对口的工作,请切记眼高手低,脚踏实地去积累工作经验。最后,作为大专生,既不好高骛远,也不妄自菲薄,会做事、有执行力、有情商、有持续学习能力、有发展潜力,相信不久的未来,你一定可以成功逆袭!

Monica刘墨

高中学历,如何通过工作之余自学一门手艺?

可以选的路太多了,你要好好想想你比较感兴趣的是哪方面。高中毕业以后一切都还来得及,就算是自考都会有很多的学科,路太多了,主要是自己要行动起来。而且贵在坚持,选择了正确的路以后一定要坚持,不然一切都是没有意义的。时间最公平了,你不用,它自然就飞逝了,然后一回头都是惋惜。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

知识日新月异,学习能力就显得尤为重要,高考的分层最能直接说明一个人的学习能力,人多熟人的认知中学霸是那种“听话、学习能力强”的,而那些成绩不好的,去读了专科,人们对学习差的学生定位或者第一印象就是“高中肯定是那种调皮捣蛋,让他往东,他偏往西”,试想一下,你作为企业老板会不会招一个不爱学习新知识、不听你指挥的人吗?

梦之觋

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

供需辩证法则。市场有需求,供应自然而生。五,六十年代,农村文化人奇缺,小学毕业生也属凤毛麟角。所以,小学文化程度当老师教小学也顺理成章。在奇皅的年代,小学文化程度教小学,初中文化程度教初中屡见不鲜,甚至半文盲当校长,给教授讲课,更为惊世创举。中专的运生,也是让市场的需要。初中毕业进入中专学习专业,三年毕业,就从事其专业工作。按规定小学教师必须具备中师文凭(相当于髙中),初中教教必须具备专科文凭,高中教师必须具备本科文凭。这种就职任教在九十年代之后终于全面实行了。由于中师(包括其它中专)无需求市场,自然停办,退出了历史。现在教小学必须是专科以上文凭。现在专科还存在,还在招生,说明市场有需求。虽然当今人们文化程度大大提高了,本科生比比皆是。然而,我们国家由贫穷到富裕,由落后到进步的发展,是与当年的小学文化教小学,初中文化教初中,中师教小学的贡献是分不开的,共和国如今的繁荣兴旺,他们功不可没。

monica1979

没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

我自己是专科生,所以身边很多朋友都是专科毕业的,专科出来,起点是低了,校招都没有好的单位,很多都是保险业务员或者企业普通职工开始,但是经过十几年的努力,大家都还算可以。举例我身边的例子Z,高中同学,复读去了北湖宜昌一个职业技术学院,毕业后乡镇当合同工,做过保险业务员,后来入编,一个科室的主任,小日子还算滋润。比上不足,比下有余,毕竟父母都是农民,做了村里人羡慕的干部。不过能上干部包括他和我,有次我们电话给高中班主任,班主任不愿意相信。T,专科毕业,在一家建材企业做外贸跟单员,后做外贸员,比较会吃苦,后来业务精熟在老板的允许下还和客户做日用品类的业务,所以就自己办了一个塑料厂,让其老公负责,现在一年的收入在200W加。G,江西的LT毕业,经常玩笑说学渣中的学渣,企业做过储干,保险,曾经的一事无成,后来和人合伙做淘宝,为人爱钻研,经过努力,前年收入200加,去年500加,今年能达到800加,带了一帮LT毕业的同学,能坚持下来的同学都年薪25加。X,也是LT毕业的,毕业后无所事事,小企业做过,后进了永高做业务,半年后出来在一个垃圾桶企业做业务,经过努力,现在单跑业务年收入100加。F,考了三本,家里么有条件,所以去读了专科,本分的 农民的孩子,也没有啥套路和花头,毕业后进了永高学习生产管理,后来出来帮小企业负责生产,没有什么大富大贵,但是小日子也算自然,一年20加的收入。所以,能否混的好和不好,还是看毕业后自己的努力。

May的小日子

高中怎么提高学习成绩?

制定学习计划,确定长期和短期的学习目标,找到自己的优势和薄弱科目,扬长避短。最重要的是坚持,学习不易,掉队容易。加油吧小青年

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高中怎么提高学习成绩?

我想送给题主八个字:「仰望星空,脚踏实地」。 1.理想激励高中阶段是从年少懵懂向意识觉醒的关键期,树立正确的三观对于此后的人生道路有着举足轻重的意义。但此时,生活单调、学习乏味却又竞争激烈、压力巨大,没有适宜(不是远大,太空泛)的理想指引,很容易陷入迷茫。所以,首先要想清楚「自己要往哪个方向走?」之后,明确目的地,想明白「自己要到哪里去?」具体来讲,自己将来打算在哪个方面发展?需要考上哪所大学? 2.找准位置知道方向和目的地后,就要清楚「自己从哪里出发?」查明自己当前的现状与理想之间的差距到底有多大?就像导航,目的地始终不变,而实时位置的变化,纳入卫星全程监控,以确保走在正确的道路上。举例来说,想上同济大学,安徽考生就要考到640左右,如果你当前水平在580左右,你的差距就有60。 3.任务分解把整体差距打散,分配到各个科目上。60并不是平均分配,而要根据自身实际确定主次,一看可涨分范围、二看涨分可能。比如语文110,最客观的涨分指标就先定10分;英语125,定个10分;数学130,可以定5分;理综还得考到250才能达标,35分涨分任务分配给理化生。 4.计划执行列出各科优势与不足,针对涨分点和失分点制定细致计划,必须详尽到轻易就能执行的程度。 5.有效反馈每份计划都结合阶段测试来安排,以获得及时、准确和具可比性的学习效果反馈,根据反馈情况及时微调计划,使之更为精确高效。 6.持续行动想得再多也不如走上一步。计划一旦制定,就全力以赴。如果不是明显的问题,留到一个阶段反馈时再作调整。行百里者半九十,一个环节一个环节地落实,才能把硬骨头啃下来!再提醒几个注意事项:1.劳逸结合,张弛有度; 2.整洁环境,清静空间; 3.严格自律,远离诱惑。希望能够帮到你,感谢小秘书的邀请。

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