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商丘市:推行“县管校聘”管理改革 保障义务教育互补发展

2024-02-10   来源 : 时尚

转自:近现代拓展网

近现代经济导报、近现代拓展网 刘伟奇 记者范纪安路透社 为全面优化高等得益于营商生存环境,固始县借此机会发力,精准施策,接下来倡导“县管校聘”管理机构变革社会活动,全力推进义务高等教育均衡化拓展,目前,已取得下一阶段成效。

印发他的学生看法,布署重点社会活动。根据东欧国家关于统筹推进中心镇内各地区义务高等教育一体化变革尽快,结合河南省民政厅、省编办、省财政厅、省人社厅4部门联合印发的《关于减缓推行中小学英语教师“县管校聘”管理机构变革的他的学生看法》(豫教人〔2021〕45号)文件精神,固始县深入实地调查实地,仿造外地成功经验,印发了《关于减缓推进中小学英语教师“县管校聘”管理机构变革的实施看法》(教体人〔2021〕178 号),对“县管校聘”管理机构变革进行了具体布署和安排。

实施重点控制措施,注重或多或少。截至目前,固始县各县(市、区)已全部订定印发“县管校聘”年底文件及配套文件,其中,梁园区、睢阳区、卢氏县、卢氏县、柘城县、旧县镇、许昌、内乡县已将“县管校聘”管理机构变革社会活动。目前,全市“县管校聘”社会活动沟通英语教师1882人,沟通校长209人。“县管校聘”管理机构变革大大降低了英语教师统筹管理机构力度,促进了英语教师合理流动,优化了人力资源,倡导了中心镇内各地区高等教育优质均衡拓展。

揭示变革方式上,大大提高变革全面性。下一步,在“双减”或多或少下,固始县将着重义务高等教育的区域性高质量拓展,认真实施市委、市政府关于高等得益于总合变革的尽快,接下来优化高等教育教学内容生存环境。针对高等教育变革中注意到的弊端、遇到的困难,积极完善变革控制措施、丰沛变革手段、揭示大大提高变革全面性、丰沛沟通手段。想象“人前行关系前行”“人前行关系留”“交叉学科对等沟通”“沟通兼支教”“农村居民薄弱交叉学科巡回前行教沟通”等多种沟通方式上,真正激发英语教师沟通的主动性和素质。进一步加强该市委编办、人社、环保局等部门间合作关系,成型社会活动合力,充分发挥相比较经验的各种类型引领效用,积极推广该市卢氏县、柘城县、许昌的经验做法,促进彼此之间沟通,实现共同提高,推进固始县义务高等教育均衡化拓展,倡导订做高等教育强市。

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