请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

2023-10-18 来源 : 电视

请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

平均排行第九

: code82

能考上武汉大学的算学霸吗？

当然是学霸，一般县级中学能考上武大的，成绩都是名列前茅的。

: zxq209

读了大学前途就远大吗？

“一所好大学”意味着什么、“人生前途坦荡”需要什么条件，我们先来剖析它们各自的内涵，然后再看看它们之间有多大的关系。一所好大学意味着两个要素的支撑，一是进入好大学的学生意味着在进入大学前应该有了足够的学习力、清晰的目标性、顽强的意志力、相当的共情心。二是好的大学意味着有相当的学科能力、足够的学术氛围、浓厚的家国情怀。这样的学生特质与校园环境的组合，应该才是一所好大学所存在的特征。而人生的前途坦荡需要的是一个人具有持续的目标性、足够的共情心、顽强的毅力、强大的学习力，以及勇敢的担当心。有了这些特质的人在人生向前走的路上，与人的合作、对事的解决可以预见会有什么样的结果。而这些特质具备的人往往大多数是来自好的大学，因为进入好大学的学生特质与人生前途坦荡的需求是匹配的。所以从比率说，一所好大学是对学生青少年时期性格养成的评估，意味着与人生前途坦荡所需要的条件是有吻合的。所以我们需要相信，就比例而言，读一所好的大学，人生一定会前途坦荡。

: 莲子心ABC

花时间金钱和精力提升学历值得吗？

你好，我是小贝姐。学历，是一张永不褪色的名片，如有你能腾出时间，金钱和精力去打磨，小贝姐认为都是值得的。有些人会说学历好不如能力好，小贝姐不否定能力的重要性，但高学历的优势也十分明显哦！分享一个朋友的经历:宝妈，某山城国企领导，收入可观，但坚持在职提升学历学位，最后通过跳槽成为一二线城市大学讲师，她说:我的孩子终于可以不用在山里起步，能享受城市的教育资源，这是我给他的最好的人生礼物🎁。所以你看，学历带给你变化的底气，获得更好的选择，甚至改变下一代的成长轨迹。其次，学历代表一定时期内的学习能力。特别是在职升学历，则代表你有持续进步的心态和能力，非常可贵，是职业发展的加分项，至于权重得看各行业的内在需求:有些行业，比如医生，高校教师等都会对学历有更高的要求，而是律师，主持人等，职业成长对学历要求会相对弱一些。但从长远看，学历都会是比较有竞争力的筹码。最后，学历取得的过程是涨知识的过程，也是社交的过程，你终将受到洗礼——掌握专业知识，结识更优秀的人，碰撞成长的火花。比如，江苏男子陈胜，在中国传媒大学一边当保安，一边花时间金钱精力去报考播音主持，多年后，以一个主持人的身份彻底改变了自己的职业方向。与优秀人一起学习的过程，会让你对某一些事物的看法突然洞开，豁然开朗，是一件非常美妙的事情。韩寒说：“一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他与谁相伴优秀的人。"以上回答，希望对你有帮助。

: ygxdfeng

独立学院与高职院校合并后，和学位证怎么发？

我国第二轮大规模的独立学院转设于2020年启动，去年很多独立学院的转设都是走的民办高校的途径，但是2021年初的独立学院转设公示中，有多所独立学院转设成为公办高校，但是走的是独立学院本体与公办的高职（专科）学校合并，转设为本科层次的公办职业技术大学。比如河北科技大学理工学院的转设，与河北工业职业技术学院合并，转设为公办的河北工业职业技术大学；河北工业大学城市学院与承德石油高等专科学校合并转设为河北石油职业技术大学；山西大学商务学院与山西交通职业技术学院、山西建筑职业技术学院合并，转设为公办的山西工程科技职业大学等等。很多高考学生及家长，还有相关的独立学院与公办高职（专科）院校的在校生及家长，都在担心，自己的毕业文凭该怎么发？其实，这个担心是多余的，因为你由独立学院转过去的学生，照样享受原独立学院的同等的学历证书与学位证书，你由高职（专科）学校转过去的，也不可能升级为本科层次学历，而是继续享受原来的专科学历。在一所本科高校中，有专科学历层次的学生是很正常的事情。比如在重庆，有名的重庆医科大学还在四川凉山卫校有专科学历的学生，重庆机电职业技术大学是国内首批职业技术大学试点高校、目前有17个本科专业和41个专科专业。另外如今年转设成功的重庆师范大学涉外商贸学院（转设为重庆对外经贸学院）、重庆邮电大学移通学院（转设为重庆移通学院）等独立学院也已经转设成功，但是学校也依然有专科学历在校生。所以，对于独立学院与高职院校合并，和学位证书该怎么发放的问题，其实根本用不着担心，该什么层次的学历，依然是什么层次的学历，不会有改变。会改变的，看合并后，学校新的招生规划中，是否会是本专科兼招，还是只招本科生，待在校专科学生毕业后，变成完全的本科学历高校。

: 生虾扎扎跳

郑州哪个大学最好？

郑大

: 烟雨柔

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

什么专科生偏见，三本偏见，双非偏见，其实都差不多，因为现在毕业生太多，企业自然从一大堆简历直接筛选掉一波，再加上不同学校培养方式不同，专科，三本教师以及硬件与学习环境和好的大学是没法比的，普通大学或专科和名牌大学培养出的学生差别真的很大，不要跟我钻牛角尖说，顶尖大学也有混日子，专科也有学的很厉害的。这样说没意思，我们讨论的是同级别的，如普通大学班级中游水平与顶尖大学中游水平，又或者是二者上游水平。毋庸置疑能力肯定是顶尖大学强，所以这也没什么偏不偏见。在只有简历情况下，肯定先通过学校来分析。如果你想干过他们，那请比别人付出更多，但是往往咱们都在自己的小圈子，看不到别人的圈子，以为自己已经很努力了，自己感动的要命，但却不知你和他人差距有多大。所以要么你提升技术，在那种全国比赛甚至全世界比赛中，干掉名校学生，你就比他们更牛，自然能进到大平台大公司。要么你就提升自己的平台，努力考到顶尖大学，进入更高的圈子。不要抱怨什么歧视不歧视，抱怨只是自己不够强罢了。

: 麦兜兜jf

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

专科和本科都是国民教育中大学教育阶段。只是因为考分的高低、招生人数的多少，分别为4年本科和三年专科录取，说白了都是大学生，都是人才。本科阶段主要为国民经济发展过程中企事业单位培养管理人才，专科阶段主要为企业培养技术人才和事业单位中特殊行业培养人才。从高考的分数来看，当然分数考得越多越好，各个地方的状元，很显然肯定被清华大学和北京大学录取，稍微差一点的为985 、211双一流学校录取，然后剩下来的被普通一本和普通二本录取，最后剩下的才被高职高专院校录取。因此很多人就从分数上来区别对待本科和专科，认为专科生不如本科生。但是现实生活中，很多优秀的专科生并不比本科生差，甚至于超过很多一本二本的学生。其实专科生的定位很准，就是培养成专业知识扎实、专业技能过关应用型技术人才。所以上了大学以后，专科生没有其他想法，就是一门心思的学好专业课，训练好专业能力，为日后到期能迅速的适应岗位的需求打下了扎实的基础。很多一本二本的学生有点飘，他们既没有985 、211、双一流学校的学生那么优秀，但是也不愿意落入的专科生的层次，成为一名应用型的人才。在高不成低不就的大学生活中，他们眼高手低，反而在专业知识的学习，专业能力的培养过程中，显得有点浮躁。这样以后对于他们在社会上参与竞争非常不利，很容易被名校毕业的学生击败。又耻于到最基层去做好基层工作，最后只能失业。在整个大学生群体中，大学生们要正确的认清自己的天赋，自己的能力，自己的定位，千万不要盲目攀比，好高骛远，要在求职的过程中寻找与自己所学的高校对应的职位，扎扎实实的一步一个脚印，做好自己的本职工作。

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