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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

2024-01-10   来源 : 电影

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

这个中考分流的乱象,终于有明文规定了,所以,希望以后 这种事情可以不再发生了吧! 大家都知道,不让给学校排名次,这都三令五申好几年了,但是没办法,一旦中考后高考后,大家还是议论纷纷,为了老百姓的口碑,为了下一次招生的好一些,很多学校都不得不采取了一种“说不清道 不明”的“暗箱操作”。有的老师,或者说是校领导,契而不舍,努力地游说初三的部分学生。为的就是让他们放弃中考,参加职高。为什么这么做?摆在明面上的意思就是:每年上重高的就这么几个人,分母越小越好。所以有些学生就是被劝说放弃的对象。 他们的理由很充分 ,你家孩子学习本来就不好,一定考不到重点高中,在普通 高中混几年,也不一定有什么好的大学,在初中就是陪考,陪着中考,难道还要陪着高考吗?上个普通 的大学,也没有什么好结果,还不如趁早去上个职高,学个技术呢!这种话,听起来很有道理,但是,他们真的是忽略了一点,有的孩子,确实是高中能上来的,即使高中考的大学不好,他在以后的人生中,如果自修,如果自学,他再学什么东西也比初中毕业学得快啊! 而且这种游说,特别可恨 的就是,一上初三,有的学校就开始了,这么轮番轰炸之下,有些孩子情不自禁就放弃了上进的希望,我感觉是非常不好的。 说白了就是剥夺了学生的自主权。 另外 ,我有个朋友家孩子,想上职高的时候,压根也没有多么难报,就是在网上登录其网站,直接就报名了。哪有学校老师说的,他们帮忙才能上职高,哪有那么困难啊!?(哈哈哈,正好用个图片吧)

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

高中毕业考不上大学可以直接去学技术啊。每年的考试大军中,还是有很大一部分人是不能考上大学的,难道这部分人就没有出路了吗?当然不是!上大学也不是唯一的出路。上不了大学还可以学技术啊,现在很多高职院校,不仅能学到技术,还能拿到本科文凭,技能+学历,未来一样有出路,甚至比很多三流院校的毕业生还好就业呢!

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

来得及的,加油,高中的知识体系和初中的关联其实也并不是很大,有很多高三突然发奋努力也成功逆袭985的例子,你现在高一就就有这个想法,加油,努力,坚持下去,希望你有个好的收获。

小小厨娘白娘子

北京师范大学本科毕业,能到省会城市教高中吗?

能!

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高中怎么提高学习成绩?

怎么弄都是外力,只有内力才是学生提高成绩的动力。出题人是学校老师?如果是老师的话,只有提高学生学习兴趣,学生才会喜欢上学习,会花更多时间在学习上。学习的过程就是一个思考的过程。只有让学生真正学会思考,学生的成绩才会有提高。老师作为一个授业者。他需要引导学生如何去思考?像一些学霸学得之所以好,之所以学的好,是因为他总是把原理、知识点都弄清了来龙去脉,学的知识不是片面的零散的,他是融会贯通,举一反三,加强了知识之间的联系。典型的一个事例,就是学记忆的方法--宫殿记忆法,就是将新的知识点与旧有的熟悉的知识进行关联,构成一张张知识的网。学生成绩不高,主要是心态上厌学,厌学是因为学得不好,成绩差。成绩不高,导致他心态不稳,这样构成恶性循环,直至厌学而放弃。没有哪个孩子不爱高的成绩,享受别人羡慕的目光的。只有成绩提高了才能重塑信心。作为老师,首先需要真诚关怀每个学生,没有说教只有诚挚的关怀,没有学生不喜欢一个真正关怀自己的老师,多多鼓励,让学生充满希望,哪怕是小小的成绩提高,要能发现学生的闪亮点。学生会因爱你这个老师,不辜负你的期望。教学技能上,多引导学生教学到的新知识与自己所喜欢的知识进行连接,最属自己最熟悉的知识进行连接,尝试一些新的教学理念去实践,新颖的教学方式,让快乐学习充满课堂。

抬头看彩虹

请问各位高手,高中孩子如何提高成绩?

高中阶段是人生最关键的一个学习阶段,是孩子学习过程中最检验成果的收官阶段。高中阶段提高成绩关键在于孩子内驱动力是否足够,学习方法是否得当,身体素质是否跟得上,家长心里疏导是否跟得上。1.内驱动力是决定一个人是否拼劲全力的决定因素。高中阶段基本靠的是孩子的意志力来坚持,学习时间特别长。孩子是否想考好的大学,想考到多少分还是很关键的内在驱动因素。2.学习方法每门功课是否得当也是很关键的因素,理科类和文科类学习方法差别比较大。理科类只要方法得当,分数比较容易提升。数学物理基本就是公式加题型的混合型,化学将就一些记忆理解。英语语法和词汇很重要,语文知识和作文也同样重要。3.身体素质也是很重要的因素,高中孩子学习时间基本都在十三四个小时,身体素质是否撑得住是很重要的。孩子应该适度的锻炼身体,这样才能让学习有保障。4.家长的心里疏导随时跟上,孩子每个学习状态都带来不同的心理状态。及时跟孩子沟通,多鼓励,多开解。不管多关注孩子的成绩,在孩子跟前都不要过于关注。5.假期适度参加辅导班,根据孩子实际情况,选择最适合的辅导班,让孩子可以把短板弥补。一定选最适合孩子的,可以先让孩子试听几节选择。高中阶段是孩子和家长共同的一场修炼,孩子的成绩是否进步,也来自家长的后方支持。对孩子来说,走过高中就会成熟太多。

你好坏快放手

全国教育看江苏,江苏教育看南通,有一定的道理吗?

这句话产生的背景,产生于当时全国知名高中一江苏的启东中学。教育界曾有“全国教育看江苏,江苏教育看南通,南通教育看启东”的说法。因启东中学曾在国际数理化竞赛中屡屡斩获各项奖牌,在启东中学的黄金时代,名气之盛让同为“高考牛校”的衡水中学、黄冈中学望尘莫及。上个世纪90年代逐渐兴起的江苏南通市启东中学曾经风靡一时,从1992年开始直到2012年近20年的时间里,江苏启东中学创造了无数高考、竞赛神话。启东中学的“黄金时代”1995-2012年:1995年开始,国际奥赛斩获13金2银,成为家喻户晓的“奥赛金牌摇篮”;高考升学同样雄霸江湖——年均本科上线率99%、一本上线率90%,高分段考生人数稳居全省前列,每年10多人考入清华、北大。目前为止,启东中学共获10枚奥赛金牌,2枚银牌,为江苏省取得国际奥赛金牌最多的高中。启东中学迎来了“奥赛+高考”盛世,一步一步走上了“高考神坛”,《启东作业本》风靡全国。随着2012年后,启东中学的逐渐没落,南通教育在全省、全国已经没有优势,除高考成绩在省内稍稍领先外,学科竞赛、出国留学等在江苏处于中下游,南通其它县中在全国也不出名,所以,这句话应该降调了。

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我没读过多少书,年龄也大了,读自考大学真的能改变命运吗?如何备考?

你好,请问读书没多少年是多少年?自考需要一定的文化水平,比如说高中毕业,或者初中毕业读中专之后等,如果条件不符合,是不能参加自考大学的。第二个,我身边一位大专毕业的朋友去教书(乡村教师),拿的只是代课老师的工资,转正要求是至少有大专以上学历,所以她就去考了自考本科,她跟我说,虽然这个学位没有真正的本科有价值,但是它比我大专学历更有用,工作单位就认学位,所以还是必须要考的。这个自考学位关乎她的转正,关乎她工资的多少,对于以后都想在哪里工作的她来说,真的是说可以改变命运。自考本科的人数越来越多,同时也会降低这个学位的价值,所以追求更高的学位成为大多数人的要求。同时也不能说你学位越高,就能改变命运,没有绝对的事情,但是这个概率会增大。如何备考,这个需要看个人情况,可以请教身边已经成功录取的朋友,也可以在机构报班,这是两种最高效的方法。还有参考网络上一堆的备考计划,从中总结出适合自己的学习习惯。最后注意一些报名时间和条件,做又准备的战,平稳心对待。最后祝考试顺利!

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