有没有做教育培训机构的？目前市场行情怎么样？

2024-01-08 来源 : 电影

有没有做教育培训机构的？目前市场行情怎么样？

所谓教育培训，所指的应该是职业培训吧。我是从事了十三年的职业培训，去年才增加中小学生的学科类培训的。我从事的职业培训是电脑和会计类的培训。电脑类在十年前市场还是很好的，加上有国家的补贴，招生比较容易。但现在就差很多了，现在只是开展一些cad，3D之类的培训，国家补贴的办公班，免费也没有学生来学。我个人认为在小城市开职业培训，一类是做国家补贴的厨师，美发，面点等是可以。其他都不好做。大城市开展与职业就业相关的都可以做。

: 秋天的小雨中

函授是什么意思？

函授是高等教育的一种学习形式，高等教育另外几种学习形式是业余学习(夜大)和脱产学习(全日制)。函授也是一种授课的方式。属于高等教育层次的一种学习层次，主要按各专业教学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试。

: 嘻嘻扬子

你知道教育中的哪些小秘密？

教育简单说就是一种提升学历的方式，他是不同于全日制（统招）的又一种模式，因为他不限年龄，时间自由，备受一部分人的青睐。教育主要包括几种形式：自考、函授、电大等，专升本、高中升专科本科都有。众所周知，教育的学历含金量远不如统招生，就像是杂牌军，统招才是正规军。在教育的几种形式中，也算是鸡蛋里挑骨头，自考含金量稍微好一点，自考报名人数也最多。不管怎么说，他毕竟是个学历证明，毕竟是个文凭，即便他不那么“硬气”。获得教育的学历文凭并不是为了找工作，只是有工作的人为了晋升、职称评审和考研等。即使考公务员，国家也承认学历，可以报考。“小秘密”，以前好像确实是，高考只交钱不上课，考试靠抄才能过关。但是，现在的教育各种优惠和自由政策仍然还在，但是考试还是十分严格，不能，不能，诚信考试，只要违规违纪一经发现后果很严重。既然已经选择了教育，那咱们已经是落后了，知耻而后勇，不要想得就是投机取巧，或者拿钱买证，多少学习一点，学习是给自己学，学到自己的脑子里谁也替代不了，不仅仅只是为了拿个文凭，提高自己的知识和文化涵养，那不更好吗？你觉得呢？

: 小妖_karen

本人中专要毕业了，正在选大专，是函授大专好还是全日制大专好？

报考成教类大学（函授、远程、电大、自考等），一般是满足已就业人员提升学历需……如果你尚未就业，还是报考全日制大学比较好……

: scmsw

继续教育是什么，成教和自考属于继续教育吗，我想提升一下学历？

您好，我是教育领域创作者边学边思考，很高兴能分享我对这一问题的认识。继续教育是指面向已经离开学校的所有社会成员特别是的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。它是属于国民教育系列的，也是国家承认学历的。我把继续教育和全日制教育的关系绘制了一张图片，如下图所示。如果已经有了一个相对稳定的工作，如您问题所说，就是为了提高一些学历层次的话，那么我认为您选择任何一种继续教育方式都是可行的。如果您还有其他进一步的需求，比如说，先提升学历层次，然后再用新的学历去应聘新的工作的岗位的话，我个人建议您选择其中的含金量较高、认可度较大的自考方式。最后祝愿您考试成功，学历提升成功。

: 花样柴火

什么叫继续教育？选择继续教育有什么好处？

简单得说，继续教育是你的学历和专业技术职务达到一定的层级后，接受的关于新理论、新技术、新方法等。继续教育不同于学校教育，它是脱离于学校教育的教育，它的教育对象一般是在一定的工作岗位上的工作人员或其他成年人。对于不同岗位或不同的专业技术人员，继续教育有不同的用处。对于有一定技术的工作人员，需要不断的考取相应的技术资格，才能取得更高的工资待遇和更高的职务晋升机会；对于不同的专业技术人员更是如此，需要修满一定的继续教育学时，才能申请评聘更高的专业技术职务。另外，怕对题者的问题理解有误，还要多说一句。有的大学设有继续教育学院，需要说明的是，这并不是笔者上文说的继续教育，大学的继续教育学院严格来说属于教育，一般他们招收的是自考，高等学历教育和非学历教育等。它们还是学校教育的范畴，而继续教育是脱离了正规的学校教育的范畴。这一点需要搞清楚。希望对你有帮助！

: 麦子啦啦啦2015

如何辨别吉林省委党校函授毕业正真伪？

吉林省委党校函授毕业正真伪可以在学信网上面查询

: 安卓流量

刚刚被河南城建学院本科一批给排水科学与工程专业录取了，这个学校的这个专业怎么样？

城建学院是河南省唯一一所以工科为主、以“城建”为特色的多学科协调发展的省属本科高校，也是全国仅有的以“城建”命名的两所本科高校之一。2016年入选教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目试点院校。[1]学校始建于1983年，前身是河南城建高等专科学校，2002年3月，经国家教育部批准，升格为本科院校。[2]截至2018年5月，学校占地面积1730亩，校舍总建筑面积63万多平方米；教学科研仪器设备总值2.4亿多元，教学实验室（中心）96个；纸质藏书155.5万多册，电子图书61.2万多册，各类中外文数据库45个；各类运动场和体育馆面积近11万平方米。设有16个学院，56个本科专业、7个专科专业；在职教职工1378人，全日制在校生20700余人，各类教育学生15600余人。[2]

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