远程教育文凭含金量怎样？

2023-12-20 来源 : 电影

远程教育文凭含金量怎样？

你好，同学，远程教育是国家承认学历文凭，与普通全日制、自学考试、高考一样，远程教育同样注册于中国高等教育学生信息网（简称“学信网”）。含金量的含义等于知识含量，从远程教育的出发点及教学手段来说，远程教育是具有高含金量的学历，但是主要取决于学生个人学习收获，因此同样院校同样专业的毕业生，学历文凭的含金量并不相等，主要看学生个人日常学习过程中学习态度。

: 正元爱酒

考研应该怎么选择学校？

考研院校选择及复习规划！从1月底开始我一直都在思考，我到底应该选择什么学校？在确定了院校之后，又开始思考考研应该用到哪些资料？安排好考研所用资料之后，又开始规划自己的备考过程。粗略算了一下，前前后后花了差不多半个月的时间。本人工科出身，以下分析仅可作为参考。院校的选择如果对自己的专业特别反感，或者经查证所学专业就业堪忧的话，首先选择自己感兴趣的、专业科目相对少的、就业率相对好的专业。当然，对于那些大一、大二就已经打算跨专业考研并且已经有所准备的考生除外。一般来说，选择相近专业或本专业考研的人还是占大多数的。如果是跨考最好大三上学期开始准备，本人没有跨考经验，因此仅仅提出一点建议。在选择院校之前，首先应该确定未来你想要在哪里就业。想要离家近一点，你可以选择相邻的省份。你要知道，除了那几个全国都有名的学校之外，每个学校所覆盖的范围都是有限的。所以，在选择学校的时候，首先应该知道自己的工作地点。再者，你可以问问自己，是混个硕士学位就好了，还是想要冲一冲考个“211”或者“985”，再或者虽然双非但是在行业内也有较高知名度的高校？比如在通信行业，虽然南京邮电大学双非但是该校的通信专业在本行业内几乎所有人都认可。要说明的是，如果你想要混个学位那还是直接去工作吧，因为大多数人根本就没有下定决心好好准备，考上的几率几乎是0。还是不要骗自己了，抓住夏招赶紧投简历找个工作吧。一般来说，春招招工单位少，而且好的职位更少。大多数本科不太好的考生，都希望通过考研来充实自己的学历，找到一个更好的平台。对于这些人来说，至少应该选择一个在行业内知名度较高的高校，有实力的同学也可以冲一冲九八五。仍要注意的是对于某些高校他们的综合实力并不出名，但是某些专业的知名度却远远高于一些“211”或者“985”高校。还要知道的是，985高校的某些专业录取分数可能比211院校的相关专业还要低，这些院校往往是性价比较高的学校，也可以考虑。还要考虑报考院校在具体方向上的招收人数（5人及以上）、考试科目（要和自己的主干科目一致，包括复试科目）、参考书目（专业参考书目是通用的、没有列参考书目、还有的没有具体列出对应方向的科目、参考书目过多，这种学校要慎重考虑。）、往年复试分数线、保送生占招生人数的比例（不宜超过40%，否则的话就是对985院校考生感兴趣）。另外要注意复试规则，一般复试权重（低于50%，这个时候主要看初试成绩）、复试差额比例（不宜超过1:1.5，越低越好）。尽量在3月底之前确定所要报考的院校，因为某些学校的专业课自己可能都没有学过，这时候就需要早点开始准备。资料的选择无论是公共课还是专业课都可以在各大考研论坛或者QQ群里找到一些相关经验分享或者资料。因所报学校以及所选专业的不同，专业课资料的收集难度还有难易程度也不同。我在这里主要还是说说公共课的资料选择。首先看看历年那些成功人士的经验之谈（考研帮或者知乎等等），统计他们所选择的备考书目，包括政治、英语、数学。这个时候，你还可以问问上一届的学长学姐（目标院校或者本科院校的），他们也一定会给你一些选择建议的，顺便问问他们大多数都用的是什么书籍。这个大多数就是较好的选择。我的备考书籍：数学：教材、李王复习全书，，，660、李永乐真题详解（三遍），，，（最后一个月）张宇8+4（模拟）、哈工大模拟五套卷（共创版和超越版，简单和较难）；考纲上的定理背熟（推倒理解）；总结。（做真题要计时做并且上午做）政治（9月中旬）：马原徐之明；毛中特肖秀荣；史纲任燕翔；思修蒋中挺（视频）、、、（考研大纲解析）红宝书、（模拟题）肖秀荣1000题、肖八英语：恋练有词（朱伟）、何凯文长难句，，，黄皮书系列（张剑）（5、6遍）。专业课：教材和习题集，，，真题，，，最后看习题选还有期末期中题注意：真题都要计时做复习规划如果自己的实力不是较弱，那么就应该尽早准备。一般来说有两个复习时间段最常用。一个是从3月到初试，另一个是从9月到初试。至于选择哪一个，主要考虑自己是不是跨考，自己的基础（主要是专业课和数学）如何，自己的控制力等。本人自认基础较差选择3月开始复习之路。无论选择什么时候开始，重点是要不断地坚持，每天的有效学习时间应该在6个小时。从头到尾都要进行英语单词的记忆，并且在前期最好看看长难句。在暑假之后开始反复的做真题。最好在暑假之前看完一遍复习全书，之后做真题。专业课在前期主要就是熟悉教材，后期反复的结合教材练真题。政治在暑假开始复习就好了。详细规划：从3月底到7月底：数学（教材，李王复习全书，660），每个月复习1/3的内容；英语（英语单词，长难句及视频），用时半月或10天；专业课（教材和习题集），每个月复习1/3；8月中旬到11月底：数学（同上，真题），复习巩固以上，之后做真题，预计半个月；英语（同上，真题），复习巩固以上（10天），之后做真题（至少3遍），预计一个月；专业课（同上，真题），复习巩固以上，之后做真题，预计半个月；一天时间（数学，专业课）；政治（9月底开始，红宝书，1000题），看书，预计一个月；两天（英语，政治）；11月底到12月中旬（其他同上）：做模拟题，并且巩固以上（数学一个月，政治15天，专业课10天，英语5天）。英语复习建议：考研不至，单词不止；逐字逐句的翻译真题文章；从题目、选项入手，分析对错原因，揣摩出题规律。（有一种落差，叫你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难），，，做题顺序：小作文，大作文，阅读，新题型，完型。

: she8426

疫情下的网络教育有哪些利与弊？

从去年新型冠状病毒发展以来，全国大中小学和幼儿园处于停课状态。为了不耽误学生们的学习，全国各级教育主管部门发出了“停课不停学”的号召，纷纷利用网络开展网络教学。本人作为一名大学老师，也参与了网络教学，开发了两门课的网络教学资源，开展了网络教学活动。根据三周来的实践经验，我从各个方面对网络教学的特点、优势、弊端、未来发展趋势进行分析、总结。一、网络教育没有时间和空间的限制网络教育不受时间和物理空间的限制，教学资源可以重复访问，学生和教师可以分布在世界各地，这极大的方便了教与学。无论老师和学生身处何方，都能够非常方便的发布教学资源，访问教学资源，开展教与学活动。这是传统的课堂教学所无法比拟的。如果学生对某个问题没有理解，还可以回看教学视频，进行巩固复习。有问题可以进行在线交流。因此网络教育在突破时间和空间约束方面具有天然的优势。二、网络上具有许多优质的教学资源网络上具有许多优质的教学资源，一些网络教学平台提供了许多课程的讲课视频。作为教师，既可以自己开发教学资源，也可以充分借鉴、利用网络教学资源。由于有众多网络教学资源可供参考、借鉴，这便于教师提高制作教学资源的质量。另一方面，学生也可以从众多的教学资源中，选择优秀的教学资源作为参考，这非常有助于学生对知识的学习和理解。三、教师应积极探索有效的网络教学方式网络教育也有一些不足之处，如老师看不到学生，不能及时掌握学生是否在认真听课，学生对知识的掌握程度如何？学生看不到老师，只是在听老师的声音，缺乏面对面交流的那种感觉。因此，需要探索有效的方式来弥补这些不足，例如开展一些讨论、布置一些习题等等。与传统教学方式相比，网络教学需要收集更多方式（讨论、作业、测验）和数量的学生反馈，以充分把握学生对所讲知识点的掌握情况。四、网络教育目前受到网络技术硬件基础的制约由于疫情的爆发，全国的大中小学都开展了线上教学活动。几亿人同时在线，给网络教学平台造成了极大的压力，经常会出现卡顿现象。作为教师，我的经验是采用两手准备，一是提前在某教学平台上传好教学资源，二是建立班级QQ群，在QQ群里同步上传教学资源。如果学习平台发生卡顿，则学生可以从QQ群下载授课视频观看。尽量把网络卡顿的影响降到最低。作为网络教学平台运营方，应该扩充其服务器的算力，适应网络教学的用户高并发性。如果将来5G普及了，网络资费也降下来了，则网络传输速度的问题也会逐步解决。五、网络教育未来的发展趋势其实网络教育不是新鲜事物，已存在了多年。这次由于疫情的爆发，把它推向了风口，暂时成为课堂教学的一个替代。总的来看，网络教育将是未来的发展趋势。但我认为，它可以作为教育的一种辅助手段，并不会完全替代课堂教育。毕竟，最有效的交流还是面对面的交流。不可否认的是，网络教育在突破时间和空间限制、汇聚优质教学资源等方面具有天然的优势，未来需要研究的是，如何充分发挥网络教育的优势，将网络教育与课堂教育充分结合，提高教与学的效率。可以预见，通过本次疫情，网络教育必将深刻的改变未来的教育方式。不管是作为老师，还是学生，都要努力适应、积极利用网络教育的优势，充分挖掘它的价值，提高教与学的效率。