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第二学历如何逆袭成为第一学历?

2023-11-11   来源 : 电影

第二学历如何逆袭成为第一学历?

笫一学历指全日制小学初中高中大专本科硕士博士文凭。第二学历指非全日制文凭,例如自考涵授夜大电大网络学习共五种形式。也称之为教育文凭。重要说明:全日制文凭与成教文凭在晋升职称平优等方面有同等作用,在党政机关事业单位,文凭的作用意义不大,当了领导可以去中央党校学习或省委党校学习。如果要进企业或考公务员,全日制文凭作用很大,因为这些单位只招全日制毕业生。而且还需要名校文凭。如何使第二学历变为笫一学历,办法如下:①只要有大专或本科第二学历,可以在国内考硕士研究生,注意是全日制研究生,从而使自己笫二学历变成笫一学历,即全日制研究生毕业文凭。然后,你就可以考公务员或进入企事业单位了。②可以通过国外专升本,获得国外学校本科笫一学历,即去国外留学三年,国内目前有好多合做院校,而且还可以进入世界名校。③成教本科也可以去国外上研究生,而且入学容易,只要你好好学习,毕业也不能,而且国外研究生学习时间短,大致两年左右,你就可以获得国外名校的硕土学位,而且还可以继续学习,获得国外名校的博士学位。我个人认为:如果经济条件允许,去国外学习收获会更大,可以了解世界,高等教育资本主义国家很有优势,国内除了C九联盟高校之外,其余学校几乎没有办学优势(军校除外)。只要有想法,心有多大,笫一学历的舞台就有多大,最后,祝你们心想事成,学有所成,圆梦世界名校,报效祖国,振兴中华。

若离枫

如何上好网课?

首先我不知道您说的这个网课,是孩子们的网课,还是自修的网课?如果是自修的网课,那很简单只需要听课的人具有较高的自律能力就可以了。因为但凡是打算上了这个网课,一般来说都是明确知道自己的需求的,这就是内因。内因决定外因,有动力就会端正态度不需要别人监督就可以完成。但是如果是孩子的话就会比较复杂了。因为孩子特别是小学生或者初中生,他们对于上网课的目标只有一个:我父母让我上的或者疫情期间学校安排的。他们没有内在动力,只是为了完成父母或者老师的任务。而网络上又不仅仅只有网课......所以如果是孩子上网课的话,无论是学霸还是学渣,我觉得如果父母有时间的话最好还是要监督一下才行。君不见,疫情期间的网课过后,有多少孩子的成绩一落千丈就知道了。反正我家孩子的成绩上升了,并不是说孩子成绩上升了,分数还是那个分数,不过是其他孩子的成绩下降了而已😁

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裸考能过教师资格证吗?

一、先别去考虑裸考过不过的事情,这些事项是考教师资格证必须知道的!二、有关的三大注意事项:1、考试时间考试日期为3月17日。上午9:00-11:00,所有学段均为综合素质考试。下午13:00-15:00,为科目二的考试,而申请高中与中职学校教师资格的考生,在16:00-18:00需要参加科目三,即学科能力考试。2、考试内容这个是你必须要知道的。首先要说的是综合素质,不论你考哪个学段亦或是哪个学科,该考试科目都是你躲不过的。 综合素质考察内容多且繁杂,主要针对教师综合素养考察,难度系数不大,但是需要你认真备考,因为综合素质里教师观、学生观、教育观、教师职业道德规范、相关法律法规以及写作能力等,哪一项你不认真去记还真不行,值得庆幸的是该科目考察的题目涉及到的知识点较为固定,备考时略微用点心,一次拿下不是问题。其次要说的是科目二,该科目也是每个学阶要考的,不同的是幼儿考的是保教知识与能力,小学考的是教育教学知识与能力,中学考的是教育知识与能力。这三者间的科目二差距比较大,幼儿侧重于游戏教学,小学侧重于班级和学生管理,中学侧重于学生心里发展和德育等,记住复习要有侧重哦!最后要说的是科目三了,也就是相关专业知识的考察,需要参加该考试的有初中教师资格、高中教师资格及中职教师资格,这就需要你好好备考,毕竟专业才更可以体现你的真本事!3、考查题型综合素质考察题型相同,总分为150分,分别为:单选题29 x 2分 = 58分;材料分析题 3 x 14分= 42分;写作题 1 x 50分= 50分。对于科目二的考察,就有区别了。幼儿园的保教知识与能力的试卷结构为:单选题 10 x 3分=30分;简答题 2 x 15分=30分;论述题1 x 20分=20分;材料分析题 2 x 20分=40分;活动设计题 1 x 30分=30分小学的教育教学知识与能力的考察题型与分值分布为:单选题 20 x 2分=40分;简答题 3 x 10分=30分;材料分析题 2 x 20分=40分;教学设计题 1 x 40分=40分。中学教育知识与能力的题型及分值分布为:单选题 21 x 2分=42分;辨析题 4 x 8分=32分;简答题4 x 10分=40分;材料分析题 2 x 18分=36分。以上即为考教师资格证备考需要了解的基本内容,希望大家能够根据自己的目标,有针对性地合理安排复习时间,在即将到来的考试中,打一场漂亮仗。4、看完以上这些,你觉得还简单不!

逆天孤魂

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

我初中的班长每次考试都名列第一,班长的母亲长年瘫痪在床上,每天班长都急匆匆的赶回家照顾妈妈吃饭,春去秋来,初中毕业后班长考上了县的重点高中,后来考上了大学,桥梁专业,毕业后在某二线城市工作,后来娶了一个当地女子。班上的倒数第一名,是个天天上课睡觉的男孩,他说一看到书本就头疼,初中毕业后去了一间五金店打工兼送货,后来摸熟了进货门道自己开了一间,现在共有4间店,并且开了装修公司,一儿一女,生活富足美满。

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

作为一线教师,我的观点是:对于成绩好的学生不需要补,对于成绩稍弱的也就是我们说的后进生补了没用,对于成绩中等的学生来说主要是非智力因素的影响去补习班也不能解决什么。为什么我这样说呢?因为补习班的目的是为了盈利是为了利益最大化,所以他们宣传的时候都会夸大其辞。补习班会给家长带来较大的经济负担,弊大于利。补习班还会带来一些坏处,比如说它的超前教学,暑假补习班都会上开学的新内容,呵呵,开学的时候学生觉得学过了会了所以在课堂上就不听课了。为孩子费尽心思选择补习班,不如多多陪伴孩子一同成长。有个报道“父子一起参加高考”,说有个家长从小学一年级开始一直自己辅导孩子,低年级的时候只是陪孩子写作业,后来到了高年级的时候和孩子一起学习各科文化知识,结果陪孩子的过程中自己把小学初中高中的知识都重新学了一遍,对家长有没有一丝启示呢?提高高孩子的成绩首先在于家长,其次在于学校,家校合作共同找出怎么提高孩子成绩的方法和措施这才是最主要的!!!

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我是三年级孩子的家长,请问大家,给娃报哪个线上班好啊?学而思,作业帮,猿辅导?

我曾经写过一篇文,如果孩子们重头再来一次,我会如何安排所有的兴趣以及学科培训。其中,一个很重要的切换年级就是三年级。个人认为,在三年级结束前,应完成最高级别的考级,然后结束这些需要考级的兴趣的培养,将它们作为日常娱乐,持续性维护。硬笔书法和体育除外,当然运动底子好的可以无视运动!而从三年级开始,有很重要的两件事需要开始打基础:一是写作,二是真正的数学思维。三年级是大量句子训练以及写作训练的开端。因此这个阶段,句子完整性、扩缩练习非常有必要,整体写作的架构思想也要开始慢慢树立。但是,学写作其实是件非常枯燥,且很难看见成效的事。市面上,好的作文老师几乎集中在校内,培训机构里寻找,多半是找不到的,无论是线上还是线下。所以,我比较推崇另一种方式,比如学习朗诵演讲、参加报社小记者团等。如果父母有经验心得或者时间,亲子写生也是相当棒的。三年级不算是数学的转换期,但是却是计算规则灵活应用的开端,也是真正的数学兴趣的萌芽期。这个阶段有条件应该让孩子开始进行一些思维拓展了。要注意,我这里更认可的是思维拓展,不是刷题、拼竞赛、拼成绩。这个阶段的数学学习,以课内知识的平行拓展为上等,以知识主线脉络的引申思考为最佳,因为目的是开拓数学视野,培养真正的数学兴趣。说实话,这样的线下班也好,线上机构也好,很不容易找。在老大五年级的时候,我曾四处尝试寻找这样的班,在考察了一大堆机构后,基本死心。因为商业机构以求快为目的,拔高、刷题、绩是他们亘古不变的手段和目标...反而是后来歪打正着,无心插柳,因为太闲随便在本地一个zf主办的学科兴趣班扔着,发现了好去处。和孩子沟通得知,所学的内容基本都与课内同步,课内讲到哪,基本那个班也讲到哪,但是内容却更深更广更巧,也有引用奥数的练习讲,但没有往难度上靠(该班被当地机构嫌弃奥数教的太简单,压根不屑)。而且,老师很优秀,都是公派的一些竞赛教师轮岗,讲课方式孩子特别喜欢,难度恰当。我特意去旁听了半节数学课,瞬间觉得这正是我要的,于是上到了六年级结束。孩子五上数学不断下滑失了兴趣,数学一直半死不活,兴趣寥寥。去了几节课之后老大很快提起兴趣,到六年级已经每次上完课出来都像打了鸡血。有时候周末去参加临时考试,只要有剩余的时间,哪怕就十几分钟,也要我带着他赶过去听几句。最后,毕业时,数学已是比较稳的前三。七年级入学平行分班考试,他的数学也是高分飘过。事后证明我的眼光不错,因为他的写作也是扔到那去,有了初步的提升,并且一改从小不爱写作的观念,这对现在我进一步带他进阶一类文来说,太重要了。。。。可惜那里没有初中相关的,我一直觉得很遗憾。至于英语,这东西,在我看来,啥时候学都不晚。我们过去初一才有英语,照样有大咖,老前辈很多才自学英语依然很优秀。考虑到七年级后没太多闲余时间背诵研究,所以只要在五六年级提前攻下就可以了,没觉得需要从中低年级甚至幼儿就开始。。网络上看到一个有名的竞赛鸡娃,也不过从五年级开始学英语,快速就能奔向优秀。。当然,如果有条件的,自然啥时候开始都ok。。。所以有些恰当的班上了是真的很好的,比起闲在家里父母教的不系统,零零散散,效果好无数倍,但是眼睛必须擦亮,必须会挑班级会识别老师和科学的方法。小学阶段,最好是上大班课,不要一对一,或者三五人小班。两个孩子都表示,大班课有小伙伴,不寂寞,小班或者一对一,压力好大。。。我觉得孩子说的挺有道理。我是到了孩子七年级才发现,孩子在七年级无论是那个学科哪个方面基础薄弱,几乎最后都能追根溯源到三到四上的学习阶段的影子。我猜想这个阶段也许就是孩子转折的第一个关键期,可能比七年级还要重要。现在老二马上要三年级了,我就不会让他多走弯路了。写写这些,希望能给你点启示吧。

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2021年高考,报考什么专业比较有前途?

这个根本就没有统一说法,说哪个专业更有前途。首先,你得明确自己想干什么。当前我国绝大部分学生存在一个怪现象。大多数学生对未来都存在迷茫模糊感。只知道按部就班地读完初中高中,高考后就觉得应该上大学。我究竟该选什么样的大学?在这个大学该选择什么样的专业几乎很难界定。甚至很多是人云亦云,听别人说什么好,就选择这个专业了。所以在此奉劝各位即将高考的中学生。多去了解自己的职业生涯规划。或者多去想想,自己究竟最理想的职位是什么?才能最准确的选择每个人最有前途的专业。接下来笔者就根据经验,提出几点意见。1.理想中是想当教师的。这一类人必须选师范类专业。至于具体选哪一大学?不妨去网上找一下大学排行榜。根据自己的实际去选择师范类大学。2.理想中想考公务员事业编制等比较稳定的职业。在此笔者建议,要么选最热门专业,要么选最冷门专业。这个最热门,必须参照历年公务员中招收的最多专业是什么,比如法学,汉语言文学,会计等等其他方面的专业都各有各的取向,只要相信功夫不怕有心人。要肯去了解,肯去钻研,就不存在没有前景的专业。

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在中专技校学什么专业好?

那要看你是男生还是女生?女生的有;幼师,护士,会计,物流等,下面就给你详细介绍!电子商务专业培养目标及就业方向:培养商务、营销等专业技术人才,毕业后从事相关的商务、计算机应用与操作技术或管理工作。如市场预测、业务洽谈、商品验收、推销、展销等。主要课程:计算机基础应用、Photoshop图像处理、市场营销、基础会计、商贸英语、商务法规、电子商务概论、计算机网络、网页制作、财税金融、公关贸易、应用写作、商贸实务、电视系统、数字音像原理、管理信息系统、网络营销、电子商务网站建设、现代企业管理、证券投资。电子技术应用专业培养初中级电子技术人才,毕业后从事相关电子技术工作。主要课程:电子技术基础、电工基础、计算机应用基础、仪表仪器测量与使用、电气制图等。航空旅游专业培养熟练掌握民航服务理论和基本技能,为客户提供高品位、高质量服务,具有较强公关能力与协调能力、灵活应变能力的航空服务人才。毕业后就业于各大航空公司空乘或地面服务岗位。专业包括:空乘方向、地勤方向、安检护卫方向、铁乘服务方向培养目标:精通国内外航空服务业、能熟练掌握所学专业技能、有较高的外语水平、能为乘客提供优质、安全、快捷的空中服务;培养适合民用航空事业的需求和发展的空中乘务和空中安全员、VIP贵宾室等地面服务人员。主要课程;名航航空法、航空服务技能实训、民航运输概论、服务心理学、社交与礼仪、形体训练、空乘服务技能、民航英语听说、女性形象设计、航空安全,保健,形体、舞蹈、音乐、计算机,英语口语等。播音与主持专业培养具有广播电视新闻传播、播音艺术技能,在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的专门人才。主要课程:播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、艺术作品演播、播音概论、新闻学概论、广播电视节目制作等。高级海员专业培养具有船舶驾驶技能的高级海员和轮机管理专业人才,学生毕业后安置在国内外各大船舶公司轮船上班。主要课程:船舶驾驶:航海学、船舶值班与避碰、航海英语、船舶结构与设备、海洋气象与海洋学、GMDSS训练、海上货物运输、船舶管理及专业实操培训等;轮机管理:船舶电气、船舶辅机、轮机工程基础、主推进动力装置、轮机英语、轮机维护与修理、船舶管理及专业实操培训等。机电技术应用专业培养具有从事机电技术理论知识和综合职业技能的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。主要课程:计算机基础、机械制图与CAD、电工与电子技术、车工工艺学、钳工工艺学、金属工艺学、车工操作实训、钳工操作实训等。现代物流管理专业培养从事现代物流业中的信息处理、配送、仓储、多式联运、采购、货代等具有专业及管理的高等技术应用型人才。毕业后在物流部门从事运输调度员、理货员、物质配送、商品储存等方面工作。主要课程:商品学、管理学财务管理、物流设施与设备、运输管理、物流信息系统、物流概论、配送与流通加工。旅游管理专业培养掌握现代旅游酒店管理基本理论知识和业务操作技能,适应星级酒店经营管理需求的酒店管理人才。主要课程:酒店管理、前厅管理、客房管理、餐饮管理、酒店市场营销、旅游学概论、酒店人力资源管理、公关礼仪。计算机应用与维护专业培养目标及就业方向:培养初、中级从事计算机专业工作的技术员,毕业后从事相关的技术或管理工作。如装配、维护、计算机应用、产品开发、营销、网络管理等,月工资约1800—5000元。主要课程:计算机原理、计算机应用基础、计算机网络基础、CAD辅助设计、三维动画设计、VBSIC语言及程序设计PHOTOSHOP、Windows、网页设计、Office办公自动化、Foxpro、CorelDRAW、多媒体、计算机系统安装及维护管理、计算机病毒原理防范等。现代汽车、摩托车维修专业培养目标及就业方向:培养初、中级汽车、摩托车驾驶及维修人员,毕业后从事组装、焊工、维修、维护、驾驶、美容装饰等相关工作。主要课程:计算机应用基础、电子基础、机械制图、机械基础、电器设备、汽车、摩托车(国产、进口)整车构造原理与维修、汽车、摩托车故障诊断与检测技术、汽车美容、装饰与保养专业技术、兼学习电喷发动机原理与维修、年历动波箱原理与维修、汽车空调原理与检测。电脑服装设计与制作专业培养目标及就业方向:培养初、中级技术人员,毕业后从事事设计、制作、车缝或管理工作。主要课程:计算机应用基础、现代流行时装款式设计、画技法、服饰色彩、图案、服装材料学、工艺版、推版、电脑服饰CAD、服装立体剪裁、服装标准缝制技术、(电衣车操作、车缝技术)、服装机械维修技术。文秘与办公自动化专业培养目标及就业方向:为各企业事业单位培养文秘及营销等专业人才,毕业安排到企事业单位如公司、工厂、文印店、酒店、宾馆等从事相关的文秘、营销或管理工作等等太多了。主要是看你自己喜欢什么,根据自身的情况去选着。

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