有没有中专生考上大学的先例？该怎么做才能成功？

2023-12-28 来源 : 社会

有没有中专生考上大学的先例？该怎么做才能成功？

中专考本科是可以的，但是比例极低，本来基础就不好，学习环境不行。一般都是对口大专了。有人非要杠中专生考上博士了，我不否认有极少个别的，但是在比例里面可以忽略不计，至少中专生考上本科不是普遍现象。如果想有把握冲击本科，孩子也有这个想法的，建议在第三年或实习期间一对一辅导或直接去普高借读。

: 有时要发言

请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

武大的历史底蕴比有些华五强，武大的建筑风格风貌比华五强，武大的樱花比华五强，武大的山水风景比华五强、武大在法学，图书情报，遥感技术，测绘科学与技术，水利工程，马克思主义理论等数个领域确实是领先于华五中的高校。武大校友的凝聚力影响力声誉度比华五强，武大是中国最具校友凝聚力的大学之一。武大是除了清华北大接收校友捐赠最多的大学之一。武大的辩论队（南大当然也好）比华五强，武大的脑力记忆中心世界闻名，是最强大脑的大本营。武汉大学脑力记忆协会和中心，发起人为廖正丽、袁文魁、段晓佳、张良禄。协会的荣誉会长为袁文魁、王峰、刘大炜、章广越、何平，会长为罗旭东。协会已经走出了21位“世界记忆大师”，三位“中国记忆大师”（目前全世界的世界记忆大师数量还不到300位），其中包括世界记忆总冠军王峰、李威。女子世界记忆总冠军王晓璐、刘会凤等，受到了CCTV、NHK、日本东京电视台等上百家媒体的报道。据统计，迄今，武汉地区已诞生近80位“世界记忆大师”，享有“记忆之都”和“最强大脑大本营”美誉。有网友说，最强大脑基本上就是北大北师大的教授博士评价武大硕士本科生脑力的节目目。世界大脑记忆之父一一一托尼博赞先生预言：未来，世界记忆训练中心，中国脑力之都都将在武汉（武大）。再来说说在校学生人数。根据教育关注者的最新统计，发布了《2017全国大学人数排行榜》。排名第一的是郑州大学，在校大学生人数超过了7.26万人。排名第二的是吉林大学，在校大学生人数超过6.96万人。排名第三的是华中科技大学，在校大学生人数超过了6.17万人，武汉大学 5.68万人。截止2017年，全国高校数量为2595所，人数最多的大学是郑州大学，在校大学生人数超过了7.26万人，相当于一个县城。而在大学生人数超过百万的武汉市，有三所高校进入了榜单前十，分别是华中科技大学、武汉大学和武汉理工大学。武汉地区的大学生人数是中国乃至世界第一，武大合并后规模大，学校总人数近5万8千多人，招生人数是有些华五大学的1倍多。我国中西部地区人口众多、基数大，优质的高中生源量大，招生人数多，自然就为国家中西部经济社会文化发展战略担当的重任就大。人是万物之灵，人多势众，树多林大，就藏龙卧虎，就容易出现人才济济的态势。比如说郑州大学，近7万多人（河南全省人口近1亿，从人均看大，河南省平均比较低）从整体实力看，河南省不输任何中西部地区省份，人多就带来的财富多。大学也如此，从这方面看，武汉的武大丶华科、武汉理工等在全国大学生总人数排行榜中都靠前，蕴藏着巨大的发展潜能。早几年，中国大学出现合并之风，其中浙大、武大合并最为成功，还有吉林大学，及北大清华上海复旦吸收整合，合并了一些医学院，整体实力综合实力大增。另外，个人觉得武大的知名度，声誉度，校友凝聚力影响力比华五还是强大的，单就名人效应而言，华五缺乏像易中天、陈东升、雷军、孙宏斌这样具有号召力影响力的人物。校友毕业生对母校的感情也不如武大，这从全国和世界各地校友会的活跃程度以及校友捐款金额和人数上就能看出。这与国家战略布局、所处的地理位置、东部中部西部经济发展水平梯次推进相适应的。武大华科比南大中科大规模宏大，南大中科大追求高精尖，没有合并相对规模小，注重研究型。武大华科则是规模宏大，学风严谨，注重实用创新。武大华科的学生大多是中西部地区优质高中毕业的、贫困地区的孩子，他们不忘初心，胸怀感恩之心拼命学习，拼命奋斗，不象京沪等发达地区的高校，有首都、有国际大都会的光环罩着。冰冻三尺非一日之寒。武汉的大学多规模大人数多不是最关键的，关键是武大校风好，培养出的人才不忘本，懂得感恩回馈培养自已的母校和驻地。所以说武汉校友投资浪潮势不可挡，其它城市不是短时间内可以复制的，这也是武汉这座城市特有的性格和禀赋决定的。这是城市与大学休戚与共，心心相印，同舟共济，长期形成的血脉关系，武汉的学子们，大都是北京上海的名校挑选后进入大学的，比如，武大华科没有像有的大学一抓就一把的各省市状元，但武大华科却有超一流用心用情的老师和勤奋好学的莘莘学子，他们把自己人生中最宝贵的青春年华留在了江城武汉，把自己美好的初恋留在了江城校园，他们经过母校的熏陶培养，确立了正确的人生观，成为国家各项各业领域的领军人才，武大华科武理工等被中国许多名企评为最受欢迎的大学之一，许多学子走在创新创业和互联网时代的前列。原陈一新书记倡导的百万校友资智回汉工程，像冲锋的号角，广大校友积极响应，形成了一股滚滚热浪席卷而来，从武大开始，七、八场＂校友招商＂签约活动，签约总额超过1万多亿。这广大校友用心用情用行，用自己的智慧、勤奋和汗水，用自己辛勤打拼创业取得的成果，用实打实的真金白银投资驻地，回报母校，向母校师生和驻地人民交上了一份合格的答卷。近年来，随着国家战略重心转移、一路一带和长江经济带建设，武汉市强势回归，武汉，每天不一样。武大实力也水涨船高，你也别不服气。无论喷子们如何诋毁，无论喷子们如何歧视中西部地区，武大的实力就在那里迅速攀升，武大校友的凝聚力和火热情怀就在那里熊熊燃烧，武汉发展了，武大也强劲了，因为武大与武汉市就是一个命运共同体，休戚与共，城兴校盛，必将影响引领创新的潮流，必将促进武汉暴发式发展。

: mesi1989

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

可以，但是如果有机会获得全日制学历，先争取全日制的学历，如果实在是不想再去学校上学，就再考虑非全日制的。那么如果是想自考本科的话，你是高中学历的话，最好是专本套读比较合适，专科选择国开或者成考高起专，本科。选择自考本科助学班，自考本科。助学班，可享受助学加分，三七加分考43分及格，五五加分考20分及格。专科两年半毕业，接着申请本科毕业即可根据自己的需求，选择合适的适合自己的即可。

: 天天向上兄弟组

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

有高中...想考上大学只有两条路.1.复读..2.自考....复读可以考多点学校~而且是公立学校~但是要熬多1年....自考的话（大学）难考~而且很少学校可以考~大多数人都是上3B而已~没什么用.所以建议楼主如果年龄不是很大的话就选择复读吧...祝楼主成功~ ps：如果只能能考上大专的话也读吧~真不明白为什么楼主不把高考考完再走...

: BabyHarper

本人女上的北京大学，高中男朋友上的一个普通本科，以后有必要交往下去吗？

又来个说假话的假北大。

: kafeizhuanmai

高三的学生如何提高学习成绩？

如今正值暑假，过完这个暑假很多高二学子就要进入高三学习阶段，同时也意味着更大的学习压力，因为明年将会面临改变自己人生轨迹的高考，所以大家都希望能够在高三阶段好好学习，但是很多同学却不知道该怎么做才能提高成绩，因此感觉非常迷茫。对此，一位中班主任指出，如果同学们能够在高三阶段做好这3件小事，那么高考成绩是一定不会差的，我们一起来看一下。1、规划任务清单作为高三的同学，知识点往往会特别多，如果同学们不进行系统的复习，很难有大的收获，因此规划一个任务清单非常有必要，合理安排好自己的学习时间，帮助自己更加高效的学习，只要同学们有目标，不偷懒那么一定可以取得优秀的成绩。2、补齐自己的短板高中有不少同学都存在偏科的现象，这就跟木桶原理类似，短板决定了水的高度。因此，同学们千万不能让短板限制了自己的发挥，大家完全可以将更多的精力投入到自己“短板”科目中，因为劣势科目提升起来非常明显，而如果同学们只是一味地练习自己的已经学会的内容，不免会浪费很多的时间，对于自己成绩的提升用处并不是非常大。3、提升自己的答题速度考试不仅仅是考验同学的知识掌握程度，对于时间的把控也是至关重要的。不过大多数同学似乎并不关心考试时间的问题，重心完全放在提升成绩方面，这样做就会导致有些同学在考场上经常出现做不完题目的情况，导致成绩很难提升，因此每次经历考试以后，或者说自己平时做题一定要把控好做题时间，快速做完题目以后还可以对题目进行检查，这样一来成绩自然会有所提升。以上这3件小事，都是跟同学们的高考成绩会直接挂钩的，所以希望大家能够引起重视，只有大家提升了成绩以后，才能更加顺利地考入自己的心仪的大学。

: ztmmf2010

高中怎么提高学习成绩？

这个问题太大了，就像学生写作文，一时不知道怎么下笔，就从这个问题说起。你可以说高中怎么提高语文成绩，也可以说怎么提高数学成绩，还可说的很多。这还太大话题了，再缩小，怎么背课文，怎么学习立体几何等，这样立马就有话说了。比如语文成绩的提高，你一定要把教材学好。课文该背诵的背熟，反复读背，抄写几遍。没要求的课文读熟，知道课文的每一句话；对课文的生字词，不理解的字词查字词典，反复看；对课文的优美词句，联系课文体会其妙处；试着总结主题和艺术手法等。把课文学好了，有了基础成绩肯定能提高。同理，把其他科的基础都分层，分段，分片的都学好，高中成绩一定能提高。

: 小捷小婕

高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

总分1050分，考585分，将近55%的得分率，并且是高一上学期，这个分数，可以说吃着初中的老本了，也可以说孩子在学习上就没花太多的心思。从提问上看，父母也已经认识到这一点了，已经在反思，父母要怎么做？作为，父母第一步，我们要先明白孩子心思没有在学习上原因。我曾经讲过，高中是以知识为中心的学习，可以分为五个维度：信念、意愿、能力、激励、情绪，家长可以对照这五个维度，检查孩子目前所处的阶段，然后做针对性的解决。1、信念：孩子敢不敢学问题如果孩子打心底就认为自己学不好，根本就不敢学，自然也就不用花时间精力在这上面了。我就这样了，我就学不好的。2、意愿：孩子愿不愿意学问题我发现有很多孩子本身很聪明，但是就是不把心思放在学习上。看着在书桌前坐着，但脑子里实际在胡思乱想的、打游戏的、谈恋爱的、追求形而上现在文学作品里出不来的。3、能力：孩子会不会学问题孩子想学好，也愿意努力，那么成绩一定会提高吗？不一定？因为中间还有孩子会不会学的问题！能力有两种，先天获取和后天习得。先天获取也就是智商，是与生俱来的，智商特别高和特别低的孩子都是少数。99%的孩子成绩有高低，只和后天习得的学习方法和学习习惯有关。第一点是学习方法的问题：各位家长拿出手机搜一搜，网上关于学习方法的视频和书籍不下几百种，思维导图法，康奈尔学习法、各种速读，速记，知识再现法等等，哪一种方法更适合自己的孩子呢？第二点是学习习惯的问题：学习习惯的概念很宽泛，比如保持学习环境的整洁和舒适、提前准备好学习用具以保证注意力不受打扰、学习前的小仪式帮助自己进入学习状态等，这些是小的方面。大块的内容，像怎么整理错题，什么时间整理错题？怎么刷题，刷哪一类题，是套卷还是专题分类？4、激励：孩子不能持续学问题能坚持学习一两天是大多数孩子都能做到的，但是能持续的学习，确是孩子们拉开差距的主要原因。5、情绪：孩子能不能稳定学人的学习，不等同于机器的学习，归根到底是一个主观行为，主观行为必定受情绪影响，情绪是考量一个人学习能力的重要维度，但这一点往往容易被忽视。比如，1喜欢某个老师，孩子的某科成绩就蹭蹭往上串，不喜欢某个老师，连他那门课也不喜欢听，成绩就更不用提了！2 很多孩子高中刚开始住校，甚至高三才住校，又都是独生子女，同学之间该怎么相处，孩子们并不是特别擅长，跟同学闹别扭了，宿舍关系不好了，都对孩子的情绪有影响，甚至是校园暴力，孩子的心思根本不在学习上！3 早恋现象，一会高兴了，一会伤心了，情绪不稳定，很容易导致成绩下降！孩子情绪不稳定的时候，精力，心思，都会被分散，学习效率直线下降，学习是最先受到影响的。作为父母，作为家长，我们要先明白，孩子是卡在哪一步了？然后再有针对性的解决！

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