初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

2024-01-10 来源 : 情感

初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

想啥呢，累不累，休息一下吧。

: 大家闺秀维维

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

初三学生分流的背后，是对学校升学率的考核——严禁强制初三学生放弃中考必将无果而终每年的中考前，都会上演一场大戏：各学校为了提高升学率，纷纷在减少分母上做起了手脚。于是，一些成绩特别差的学生，完全没有机会考上高中的学生，被采取各种手段，软硬兼施，放弃了中考。读书9年，连中考都没有参加，中考考场什么样都没有见到，这无疑是一种悲哀。有学生感叹！明明知道参加也考不上，还不如早点读一所职业高中，学一点职业技能。老师循循善诱。不管他能否考上高中，参加中考，是学生的基本权利，任何人无权剥夺。有专家义愤填膺。于是，山东东明，一万福中学初三学生的家长向南都记者爆料，他的弟弟不能参加中考，表示该校有接近100多名学生不能参加中考，被强制“分流”。当晚该生班主任回复南都记者系教育局规定，并称他们班共有50多名学生，其中20多人不能参加中考。4月18日，东明县教育局工作人员回应南都记者，称没有强制学生不参加中考，收到过投诉，并通知相关学校遵循自愿原则。事件一经暴露，紧跟着，山东省教育厅立即出台紧急通知：严禁强制分流学生、严禁剥夺学生参加初中学业水平考试权利。那么，仅仅是山东一个地方吗？其他地方有没有类似的方法？这样做的理由是什么？严禁强制分流，有没有效果？第一，没有最好的教育，只有最适合的教育，这是中考分流最冠冕堂皇的理由三水三心长期在中学工作，很清楚这其中的奥妙。事实上也确实如此，世界上没有最好的教育，我们想想，哈佛牛津大学，都是世界顶级的大学吧，你将一个成绩非常差的学生送进去，又能起到什么作用？从理论上来说，确实有些人适合从事相对低端的基础技术工作和服务工作，有人比较适合李理论研究和发明创造工作。前段时间我到上海考察，有地方就开始对学生的学习能力、职业兴趣进行测试，已经取得了一定的成果。所以，中考分流，理由非常正当：那些不可能考上高中的孩子，高中教育不适合他，职业教育更适合他。第二，升学率是初中办学质量的重要指标，考核是中考分流的最现实、最根本的原因既然适合的教育才是最好的教育，那为什么学校、老师要花那么大的时间和精力来动员学生分流呢？其实，这背后，根本原因在于考核与评价。我们知道，每一年，高考中考结束之后，学生、家长紧张，老师和学校一样的紧张——一个因成绩紧张，一个为升学率而紧张。因为，每一年，各地会将各学校的升学率进行排位，名校，升学率高；学校会将班级升学率排位，名师，升学率高。提高升学率，从算术的角度来说，其实就是两种方式，增加分子，减少分母——那如果分子增加了，分母又减少了呢？是不是升学率就自然更高了？三水三心有一个观点，可能会遭到批评，很多时候，学习是有天分的，有的学生，不管怎么努力，他都考不上普通高中！也就是说，增加分子，其实是非常困难的事情，但减少分母，就相对简单多了。所以，分流的核心，不就是减少分母吗？减少分母的目的，不就是提高升学率吗？提高升学率，不就是表明办学质量高吗？第三，没有人傻到强制学生放弃中考，但背后的工作，却总是在考验学校与老师的智慧请注意，山东省教育厅出台的通知，严禁强制分流，而不是严禁分流，这又是什么意思呢？明眼人都知道，这里的潜台词是，可以分流，但不能强制分流。那什么又是强制分流呢？很简单，强制分流，就是不管你愿不愿意，同不同意，反正就不让你参加中考！很多年前，高考有一个预考，只有通过了预考，才能参加高考。我们老家有一个学生，复读了5年，每年都没能通过预考！这就是不管你愿不愿意，只要没有通过，就不能参加高考！但现在，我敢肯定，没有哪个老师，敢冒天下之大不韪，强制分流，不准学生参加中考！但既然可以分流，那通过宣讲政策、做各种各样的工作，再附加上一些优惠条件，让学生及家长，自愿放弃参加中考，那是不是就不违背政策了呢？所以，各个学校，所做的工作，其实就在这个地方。据我所知，有的学校，老师多次家访，帮学生和家长分析，动员学生不参加中考。有家长迫不得已，只好同意。还有的采取另外的策略，比如参加中考，考试不合格，连都拿不到，到时，连职高都不能读。总之，各种各样的方式，只有你想不到，没有做不到的！或许有人会借此攻击老师，可你是否知道，老师，只是在金字塔的最低端而已——所有的压力，租后都被压在了老师身上！所以，“严禁强制分流”，是变相允许分流，到最后，依然会出现各种手段的综合运用，依然有很多成绩非常差的学生，不能参加中考——虽然，即使参加了，除了多一份人生体验，没有任何其他实质意义。第四，我的期盼，让所有的学生，都体验一把中考考场的神圣与庄严从教数十年来，我一直对一个学生心存。那个学生，成绩非常差，每次模拟考试，都只能考上200多分。他如果考上普通高中，我手板心都可以煎鱼！他的家长知道，再逼，他也考不上高中！他自己也很清楚，再努力，他也考不上高中！家长会上，我讲了之高招生的政策之后，他的家长留下了，很无奈，“算了，他不参加中考，不拉学校的后腿，读个职高算了。”但那段时间，他一直在我办公室外徘徊。叫他进来，他欲言又止！他一直很信任我，什么事都会给我讲。现在如此反常，我感到诧异。多方疏导，他才吞吞吐吐：“我其实很想去参加中考！”“我知道我考不上，但我想体验！”“您不是经常说，体验都是财富吗？”但由于升学率在我的心里作祟，鬼使神差，我竟然说“没有任何实质意义的事，只会是又费马达又费电啊！”十多年过去了，这个学生，这个曾经非常信任我的学生，没有回学校来看过我，也没有参加过同学会。或许，在他的心里，没有参加中考，是一个梗，是我和他心灵上的一道厚厚的障壁吧！我真的不希望，再有类似的事例发生，毕竟，教育，虽然需要哪些冷冰冰的数字，更需要的是，人与人之间，脉脉的温情！

: 张集镇苹果大叔

未来教育行业的前景如何？

教育是脱贫的重要方式。站在各个阶层上来说，教育是实现阶级分层的一把利刃。我国从农业大国，逐步走向教育大国，科技大国。在此宏伟目标实现之前，教育行业是非常阳光的。但是，在发展的过程中，其重要性尤为突出。社会的矛盾就会出现，因为越来越多的人会参与到教育中。每个家庭中的小孩子，每个家长，以及其他教育工作者等。关注度越高，社会矛盾就会越为突出。人们都想获得优质的教学资源，有部分家长不惜重金高考移民，甚至参加奥数等培训以加强孩子自身的竞争力。但是，在教育改革的指引下，家长显得恐慌，学生显得没有自信，因为他们没有了之前的对比和参考。当新的事物出现后，面临的挑战很大也很多。在初中学习阶段，结业考试和升学考试合二为一，学生进行第一次的分流，普通高中，示范性高中，私立高中，职业高中，技校等。在三年高中学习后，迎接的高中学业水平考试和高考，高考的人才选拔再次提上轨道。在求学这条道路上，无疑会面对更多的考试以及选拔。国民教育水平的提高，代表着国民素质的提高，因此，未来教育行业的前景不可小觑，空间大，竞争大，要求也会更高。

: 维尼云峥

学历对于找工作真的那么重要吗？

本人初中都没有毕业出来工作都是从服务员做起工资低还比较辛苦随着时间推移我自己学了一门技术工资标准调整了很多但是我不是很喜欢自己的工作因为是体力活非常辛苦也会有职业病但是我没有其他的选择只有这个职业对于我来说工资相对高一些我想做其他的工作一般文化程度最低也要是大专工资也一般找其他工作自己也不会也不敢尝试一个女人没有什么能力工资一般都很低就够生活学历高的起点就会高很多找工作的范围会广更多可以找自己学的专业现在不管什么工作对于一个陌生找工作的人第一点要求就是自己的学历再是工作能力

: 我是黑沼

初中孩子抑郁症休学一年，现在复学能上下午半天，上午不能去，怎么办？

初中孩子抑郁症休学一年，现在复学能上下午半天，上午不能去，怎么办？现在的中学生中，抑郁症发病率很高，和学业压力大，不善于处理人际关系有关。家庭教育方式不合适，不能多鼓励孩子，从小家里各种事物体验的少，形成了敏感多疑没有安全感的个性特点，在遇到困难挫折的时候，盲目自责，不能理性分析原因，寻找对策，觉得自己一无是处，什么问题都解决不了，高度焦虑。上午不能在校，下午能去，这是一种非常明显的条件反射，回想一下，是不是开始的时候，上午出现症状，如发生误会，老师批评，同学嘲笑等，所以上午到了学校焦虑高躯体症状也重，就想着逃离现场，待不住，下午要好得多，但也会有不舒服，听课效率低，但还能咬牙坚持。这样的情况，无论如何，应该先调整状态，消除焦虑，恢复以前正常的学习状态，能学进去，成绩稳定回升，到了学校心情平静，才是从根本上解决问题。

: FEIER6666

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

这个问题其实就是如何培养孩子形成学习习惯的问题。我是高中生物生活教育，就我的经验来回答这个问题。家长农村，孩子清华北大，这种孩子有没有？有的，而且还不少！我教过的学生当中，并不是所有孩子的父母都是学历很高的，有孩子纯是农村的，父母还是文盲，只会写自己的名字。孩子也是在农村的家庭中长大，没有特殊的教育。也没有到处去补课，但学习就是很好。调查过很多这样学生，这些学生的父母一般有以下共同点：1、习惯养成孩子从小就培养他们的习惯。饭前便后洗手，到别人家中做客要有礼貌，回家先叫爷爷奶奶，作业回家一定先做完再做其它。我就举以上一些，其实孩子的习惯没有养成，到初中高中之后就很难改了。一个坏习惯可以毁掉一个人的一生。2、不能玩的第一次就要禁止一个孩子从来不乱玩手机。问他父母，说第一次孩子闹手机玩时，被父母狠狠地教训了一下。然后约法三章：不借别人的手机玩耍。不用手机玩游戏。每周碰手机的目的和时间。和孩子对视五分钟，然后告诉孩子想玩手机时想想父母的眼神。孩子学会了控制，不仅手机不乱玩，其它能影响学习生活的外物也不能影响到孩子的内心。3、不懂就问，不会就做不懂就问，说起来容易，其实做起来真的很难。我们做教师的一直叫学生要问要问，但每个班级里真正能问老师的学生可以说非常之少。就我教的五十多人，一般经常问问题的学生就十个左右。其实的就不问了。所以家长一定要落实自己孩子有没有问。你的辅导十次可能不如问老师一次。孩子要从小进行教育，人小进行培养。而不是一味的包办。你的辅导在小学可能能起效果，但一到初中，高中，当你的知识无法匹配孩子的成长时候，你的辅导就成了无用之功。所以做家长的，还是把辅导孩子的精力花在如何培养良好习惯上。基础打牢了，你会发现，你的孩子离开你的督促，也是最优秀的。

: 共享田园生活

初中毕业可以干什么？

你可上职校或技校，学一门技术，还能提高你的学历。

: 27293

初中毕业可以干什么？

可以去学汽修

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